简述要取得好的教育传播效果，利用媒体进行传播必须遵循哪几个原理

（1）共同经验原理：教师与学生的沟通必须建立在双方共同经验范围内。 （2）抽象层次原理：各种信息符号的抽象程度掌握在学生能明白的范围内。 （3）重复作用原理：将一个概念在不同的场合或用不同的方式去重复呈现。 （4）信息来源原理：作为教育信息主要来源之一的教师，应树立为学生认可的形象与权威。所用的教材与教学软件，其内容来源应该正确、真实、可靠。