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[主观题]

循环训练法是用[填空1]个训练不同能力的专项动作串联在一起进行设定时间与设定距离的练习,要注意适当搭配直线与弯道技术动作的搭配

答案
变换训练法、竞赛训练法
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第1题

依照训练负荷与间歇的关系,运动训练方法可分为

A.循环训练法

B.持续训练法

C.间歇训练法

D.重复训练法

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第2题

耐力练习的基本要求一般来讲包括

A.要重视练习者呼吸能力的培养

B.无氧耐力训练应以有氧耐力为基础

C.根据专项要求选用不同的训练方法

D.练习者意志品质在耐力训练中所起的作用十分重要

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第3题

阅读注意力的提升训练有哪些方法()

A.固定点凝视法

B.“舒尔特表”训练法

C.高尔夫球练习法

D.分组练习法

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第4题

运动训练过程中不同运动员训练年龄和承受负荷的能力不同,训练要求也不同,因此在贯彻区别对待原则时应遵循

A.运动专项不同

B.训练任务不同

C.运动员个体不同

D.训练条件不同

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第5题

高中学习时间紧张,高中生英语听说能力的提高主要依赖于课堂上师生与生生之间的反复练习,而课外时间主要用于读写训练。
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第6题

同为多次体操世界冠军获得者,李宁与童非在新动作练习次数和周力量训练时间上大不相同。这说明训练中要遵循()

A.运动训练的多变性

B.运动专项竞技需要的多样性

C.运动员个人特点的多样性

D.运动训练的阶段性

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第7题

设计一个直线Line类,用四个整数值分别表示两个端点坐标,构造函数传递四个整数值,或者缺省为(0,0)和(10,10)。线有不同的粗细,其值从1-7,缺省为1,有设定和获得线的粗细的函数,如设定超出范围,则设定为1。所有的线都有相同的颜色,颜色值设定为0-16,缺省值为16,有设定和获得颜色的函数,如设定超出范围,则设定为16。有计算直线长度的方法。编写程序,测试上述Line类的所有功能。
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第8题

口语训练是学生课外的练习任务,课堂上不应花大部分时间练习。()
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第9题

在设定变频器的加减速时间时,分别说明启动和停车时间设定的依据
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第10题

对于区别对待原则,下列叙述错误的是

A.教练员安排每个运动员进行单独训练

B.不同运动项目有不同的训练规律

C.针对训练过程本身的多样性和多变性特征而要考虑运动专项、训练对象和训练条件

D.运动员个体,运动训练多变性决定要进行区别对待

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