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[单选题]

【单选题】1.为了解某校学生近视的患病情况,调查者在全校50个班级中随机抽取10个班级,然后调查这10个班级的所有学生。这种抽样方法是:

A.单纯随机抽样

B.系统抽样

C.整群抽样

D.分层抽样

E.多阶段抽样

答案
B、系统抽样
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第1题

【单选题】为了调查某高校学生的生活费支出,从全校所有班级中,抽取5个班级的学生进行调查,这样的抽样方式称为()。

A.分层抽样

B.简单随机抽样

C.等距抽样

D.整群抽样

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第2题

2、某小区为了调查学校学生购书支出情况,从全校抽取6个班级的学生进行调查,这种抽样方法为()

A.简单随机抽样

B.分层抽样

C.整群抽样

D.系统抽样

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第3题

【单选题】为了了解某学校学生的视力情况,需要抽取部分学生进行调查.下列抽取学生的方法最合适的是()

A.随机抽取该校一个班级的学生

B.随机抽取该校一个年级的学生

C.随机抽取该校一部分男生

D.初二、初三年级中各随机抽取10%的学生

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第4题

【单选题】要调查某一个学校男性学生的吸烟现况,随机抽取20个班级,每个班级所有男生都开展问卷调查。这种抽样方法是:

A.非代表性抽样

B.简单随机抽样

C.系统抽样

D.整群抽样

E.分层抽样

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第5题

从12.8万名大学生中抽取1000名大学生,一次直接抽取出40个班级,而以这40个班级中的全部学生(假定正好1000名)作为调查对象,则班级就是()。

A.抽样框

B.抽样单位

C.元素

D.样本

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第6题

下列抽样方法是简单随机抽样的是()
A.总体有200个单元,取随机数的两位数序列,在每一位前面加一个小数点,得到序列:0.74、0.97、0.00、0.69、0.96、…,然后将每个十进制数乘以200,得到样本的单位(.00转换为200):148、194、200、138、192…###SXB###B.一所学校有20个班级,每个班级有20到40个学生。要选择一个学生作为样本,在1到20之间随机抽取一个数字,然后从所选的班级中随机选择一个学生。###SXB###C.对于 (B) 选项中描述的情况,选择一个介于1和20之间的随机数来选择一个班级。然后选择一个介于1和40之间的第二个随机数。如果该数字对应于班级中的一个学生,则选择该学生:如果第二个随机数大于班级大小,则忽略这对随机数,然后重新开始。像往常一样,从列表中删除重复项。###SXB###D.无
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第7题

【单选题】要调查某一个学校男性学生的吸烟现况,抽取每个班级学号排在第1号和10号的男生作为调查对象。这种抽样方法为

A.非代表性抽样

B.简单随机抽样

C.系统抽样

D.整群抽样

E.分层抽样

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第8题

【单选题】在学生管理数据库中,使用SELECT语句查询学生的学号、姓名、班级名称和班级编号,下列正确的操作是()

A.select 学号,姓名,班级名称,班级编号 from 学生表,班级表 where 学生表.班级编号=班级表.班级编号

B.select 学号,姓名,班级名称,班级编号 from 学生表 join 班级表 on 学生表.班级编号=班级表.班级编号

C.select 学号,姓名,班级名称,班级编号 from 学生表 xs join 班级表 bj on xs.班级编号=bj.班级编号

D.select 学号,姓名,班级名称,xs.班级编号 from 学生表 xs join 班级表 bj on xs.班级编号=bj.班级编号

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第9题

【单选题】()的实质是在班级管理的全过程中,调动学生自我教育的力量,使人人都积极主动地参与班级事务,让每个学生都成为班级的主人。

A.班级民主管理

B.班级常规管理

C.班级平行管理

D.班级目标管理

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第10题

张老师在接手一个新班级班主任的工作以后,没有按照以往经验制定一些班级行为规范,而是利用很长一段时间向上一任班主任、科任老师了解班级学生情况,然后有针对性地制定了班级行为规范。张老师的做法

A.不可行,张老师应立即规范班级学生行为

B.不可行,张老师可以按照以往经验来管理新班级

C.可行,了解学生是教师进行教育的前提

D.可行,体现了张老师尊重同事

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