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[主观题]

()是一个向自己原来文化的异文化学习和调整发展的过程。(T)

答案
A
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第1题

文化变迁一般是由本文化内部的发展及不同文化之间的接触而引发的,这个过程包括

A.文化涵化

B.社会化

C.文化传播

D.文化比较

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第2题

《海国图志》和《资政新篇》有相似之外是都主张

A.进行政治、经济、文化制度的改革

B.向西方学习

C.进行资本阶级思想启蒙运动

D.在中国发展资本主义

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第3题

美国人类学家玛格丽特•米德(MeaD,M.)认为知识经济时代的文化传递模式的路径是:长辈向年轻人学习。在实习的过程中,年长的教师向年轻的徒弟学习,双方共享共创,达到教学相长。这种文化传递的模式即()

A.同喻文化

B.后辈文化

C.前喻文化

D.共享文化

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第4题

美国人类学家玛格丽特•米德(Mead,M.)认为知识经济时代的文化传递模式的路径是:长辈向年轻人学习。在实习的过程中,年长的教师向年轻的徒弟学习,双方共享共创,达到教学相长。这种文化传递的模式即()

A.同喻文化

B.后辈文化

C.前喻文化

D.共享文化

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第5题

蒙牛在其文化手册里,用关于狮子和羚羊的寓言故事,提高企业市场竞争意识。这是()的方法。

A.故事理念化

B.员工激励化

C.自我学习化

D.理念故事化

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第6题

从垂直领导力到共享领导力,反应了人们思维认识上从将领导视为“一个社会化的角色”向“一个层级化的过程”的转变。()
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第7题

二语习得的本质是个学习过程,是中介语的发展与成熟过程。
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第8题

游戏化学习结合科技, 已成为未来教育发展的大方向。
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第9题

教师专业发展主要指教师专业理念与师德、专业知识、专业能力等专业素质不断完善和提升的过程,它是一个持续不断、贯穿教师生活始终的过程,包括教师的职前学习、入职实习和在职 。
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第10题

中国园林开始向写意化发展的时期是 [填空]时期。
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