有人说，在概念建立的教学设计过程中，从归纳抽象出发的教学设计可以被拆分成三个环节。其中呈现例证环节教师只需要提供跟教学相关的单一的事例来帮助学生理解概念即可，这种说法正确吗？

选择初高中的某一个知识要点，设计一个大约10到15分钟的探究式教学环节。 评分标准： 未填写或填写无关信息，0分； 列出所选学段和主题，呈现基本的教学环节，30分； 列出所选学段和主题，呈现的教学环节符合探究教学基本特征，40分； 列出所选学段和主题，呈现的教学环节符合探究教学基本特征，细致完整、有一定创意，50分

28.表格式的教案通常包括教学环节、教师活动、____、设计意图四个要素。

设计教学过程时，我们应以学科教学环节为主线

从学习的认知规律出发，视觉设计基础教学应按照（）的顺序，循序渐进的进行。

AI可以从哪几方面帮助教师进行教学设计？

过渡语不需要设计，直接进行下一个教学环节就可以。

幼儿舞蹈教学活动中可以设计（）游戏环节来帮助幼儿巩固所学动作

教师可以在不同的教学环节运用不同的可视化方式，以达到最佳的教学效果

解决模拟练习问题是教学动力激发环节设计的基本方式。

在逆向教学设计中，设计教学活动阶段教师需要思考哪些评估和教学活动在技术的支持下可以更好地促进学生学习、达成教学目标。