30.在卡茨的理论结构中,越是处于高层管理者的位置上,其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要,就越是按以下顺序排列()
A.概念技能,人际技能,技术技能
B.技术技能.概念技能,人际技能
C.概念技能,技术技能.人际技能
D.人际技能,技术技能.概念技能
A.概念技能,人际技能,技术技能
B.技术技能.概念技能,人际技能
C.概念技能,技术技能.人际技能
D.人际技能,技术技能.概念技能
第1题
A.概念技能,人际技能,技术技能
B.技术技能.概念技能,人际技能
C.概念技能,技术技能.人际技能
D.人际技能,技术技能.概念技能
第2题
A.概念技能,技术技能,人际技能
B.技术技能,概念技能,人际技能
C.概念技能,人际技能,技术技能
D.人际技能,技术技能,概念技能
第3题
A.技术技能,概念技能,人际技能
B.概念技能,人际技能,技术技能
C.概念技能,技术技能,人际技能
D.人际技能,技术技能,概念技能
第4题
A.概念技能、技术技能、人际技能
B.技术技能、概念技能、人际技能
C.概念技能、人际技能、技术技能
D.技术技能、概念技能
第5题
A.概念技能,技术技能,人际技能;
B.技术技能,概念技能,人际技能;
C.概念技能,人际技能,技术技能;
D.C.人际技能,技术技能,概念技能;
第6题
A.概念技能、技术技能、人际技能
B.技术技能、概念技能、人际技能
C.概念技能、人际技能、技术技能
D.技术技能、概念技能
第7题
A.概念技能、技术技能、人际技能
B.技术技能、概念技能、人际技能
C.概念技能、人际技能、技术技能
D.技术技能、概念技能
第8题
A.概念技能、技术技能、人际技能
B.技术技能、概念技能、人际技能
C.概念技能、人际技能、技术技能
D.人际技能、概念技能、技术技能
第9题
A.罗伯特.卡茨将管理者所需要的技能分为技术、人际和概念技能
B.对于高层管理人员而言,概念技能和人际技能最为重要
C.对于基层管理人员来说,概念技能和技术技能最为重要
D.各个层次的管理人员都需要具备是三种管理技能
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