题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
教育目的即教育目标。学前教育目标是国家对幼儿园提出的培养人的规格和要求。
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A.教育是培养人的活动
B.教育是增长人的知识的活动
C.教育是培养人的能力的活动
D.教育是提高人的素质的活动
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第3题
以下对“技术理性取向的教学评价”说法不正确的是
A.技术理性思想下的教学评价由早期的“测验”转变而来
B.泰勒首次提出评价必须建立在清晰地陈述目标基础上，根据目标来评价教学效果，促进目标实现
C.教育目标分类认为，教育目标是教育教学评价的基础，而教育目标从整体上可以分为认知和情感两个领域
D.“目标模式”对目标的细致考量，实际上解决了在教育评价中测什么的问题
第4题
3．中国古代强调教育目的是“在明明德，在亲民，在止于至善”，强调“贤者”和“君子”的培养；而古希腊以“爱智慧”作为最终目标，强调通过知识学习达到对真理的认识。这主要反映了____________的关系。 （） A. 经济与教育目标 B．政治与教育目标 C．文化与教育目标 D．科技与教育目标
A.A
B.B
C.C
D.D
