题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

案例二: 某班角色游戏结束后,教师把幼儿集中起来进行游戏点评。 教师:“今天的游戏大家都玩的开心吗?” 幼儿集体回答:“开心!” 教师:“今天呀,老师发现 XX 小朋友在游戏结束后把玩具摆放的特别整齐,老师提出表扬,以后大家都要向 XX 小朋友学习。好了,今天的游戏就到这里吧!”然后,大家解散,接下来的活动安排。 这是一次角色游戏结束后的评价环节,请评价案例中教师的做法,并说明理由。

答案
开放性问题
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第1题

教师在幼儿玩结构游戏过程中必须进行示范。
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第2题

【填空题】4.在幼儿进入角色游戏区以后,教师要通过_______________幼儿游戏的现状。
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第3题

以下活动属于教学游戏的是

A.幼儿按自己意愿用积木进行构造活动

B.幼儿按教师规定下跳棋

C.幼儿玩开商店的游戏

D.幼儿按自己理解进行故事表演游戏

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第4题

教师应该是幼儿角色游戏情节的设计者和游戏实施的控制者。
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第5题

【判断题】幼儿游戏结束后,教师应该将幼儿游戏材料归类整理好。()

A.Y.是

B.N.否

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第6题

教师应该是幼儿角色游戏情节的设计者和游戏实施的控制者。
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第7题

角色游戏结束后,教师在讲评中要注意提问以______问题为主;讲评要准确地指向幼儿的游戏______或行为。(答案间用中文分号隔开)
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