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导入作为一堂课的起始环节,具有哪些作用?

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第1题

导入作为一堂课的起始环节,具有哪些作用?

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第2题

导入是课堂教学的重要环节,但它仅是一堂课的起始环节,所占时间不应很长,使用的语言应尽量简明扼要,导入活动应短小精干。()
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第3题

课堂教学的起始环节是()

A.提问

B.练习

C.导入

D.讲授

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第4题

导入是活动的起始环节,时间一般要长一点,以免无法吸引幼儿的注意力()
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第5题

行政监督作为行政管理的基本环节之一,具有()作用

A.评价

B.补救

C.改进

D.预防

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第6题

精心设计板书的重要性有()

A.让学生看的清楚

B.有助于学生对教材的理解

C.有助于帮助学生掌握教学内容的基本思路

D.具有对一堂课之“龙”“点睛”的作用

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第7题

教师上课伊始通过导入语或辅之其他方式拉开一堂课的序幕,随之进入课堂教学主体的过程是()
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第8题

导语是一堂课的起始和对()的引入,就像序幕或序曲一样。

A.教学目标

B.教学内容

C.培训师资

D.培训学员

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第9题

关于GLP-1RA的适用人群,以下描述正确的是()

A.在二甲双胍存在禁忌证或不耐受时,所有GLP-1RA均可以作为T2DM起始降糖治疗药物选择之一

B.根据指南推荐,GLP-1RA可以作为降糖一线药选择

C.对于T2DM合并ASCVD患者,优先选择联合具有潜在的肾脏保护作用的SGLT-2I

D.GLP-1RA可用于65岁以上T2DM患者

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第10题

组织教学虽然是一堂课的开始,但是它要贯穿整节课,所以,组织教学不属于导入的过程。()

此题为判断题(对,错)。

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第11题

下列哪一项不是热身导入环节的作用()

A.打破沉默

B.巩固变化

C.集中注意力

D.帮助进入角色

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