【判断题】法约尔提出了在学院和大学开设管理课程的思想。

法约尔提出了管理活动的五要素，包括计划、组织、指挥、协调和控制。

为了避免等级链所导致的信息传递的延误，法约尔提出了用（）来解决问题。

法约尔是管理过程学派的开山鼻祖，他提出过著名的管理五大职能，在计划、组织、领导、控制四个职能中，下列选项中（）职能是法约尔没有提到的。

12、法约尔根据自己长期的管理经验得出了十四条管理原则，但他指出：“在管理方面，没有什么死板和绝对的东西。这全是尺度问题……原则是灵活的，是可以适应一切需要的。问题在于懂得如何使用它们。这是一门很难掌握的艺术。它要求智慧、经验、判断和对尺度的掌握。由机智和经验合成的掌握尺度的能力是管理者的主要才能之一。”从法约尔这段论述中，我们可以说，管理的（）并不是只在现代管理理论的某一学派才诞生的。

立体构成”这门课程是在德国的乌尔蒙高等设计学院首先开设的

法约尔在《竞争战略》一书中，从产业组织理论的角度，提出了产业竞争结构分析的基本框架——五种竞争力分析。

立体构成”这门课程是在德国的乌尔蒙高等设计学院首先开设的

[填空1]大学在1917年开设社会学课程。

【判断题】（)法约尔因在创建管理理论上的突出贡献而被人们誉为“科学管理之父”。