题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在游戏中,关于嫉妒的说法正确的是

A.社交游戏中,玩家被要求去拜访好友,也是激发恶性嫉妒的手段

B.游戏成绩的排行榜经常用来激发良性嫉妒

C.“某人获得了我想要的武器,祈祷他失手删除”是恶性嫉妒

D.良性嫉妒会使人学习模仿嫉妒的对象,从而提高自身

答案
游戏成绩的排行榜经常用来激发良性嫉妒;“某人获得了我想要的武器,祈祷他失手删除”是恶性嫉妒;良性嫉妒会使人学习模仿嫉妒的对象,从而提高自身
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第1题

对于游戏元素之一——规则的描述正确的是()

A.教学规则是制作游戏的初衷

B.游戏中规则的制定是用来规范玩家的行为

C.规则包括操作规则、行为规则以及教学规则

D.为使游戏可控,游戏中的规则只能有一种类型

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第2题

_________往往从生活中走神到游戏中,而_________往往会从游戏中走神到游戏外。(答案间用中文分号隔开)
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第3题

如果玩家将自己在游戏中的挫折归因于内部的不稳定因素,那么他会对()产生质疑

A.自己的运气

B.自己的努力

C.游戏的难度

D.自己的能力

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第4题

对于游戏元素之一——目标的说法错误的是()

A.有没有目标是游戏与玩耍的区别

B.游戏目标是具体而清晰的

C.玩家只能通过游戏设定的一种特定方式来实现目标

D.游戏中的终极目标可以用一系列过程目标来支撑

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第5题

下列属于在游戏中吸引并保持玩家的注意力的方法的是()

A.提升规则难度

B.降低规则难度

C.将兴趣曲线的第一部分控制在游戏中段

D.有目的地对游戏过程中的事件顺序排序

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第6题

阅读文章《传统儿歌在幼儿园听说游戏中的推介和运用》后,收集传统儿歌,改编为听说游戏活动。
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第7题

5.平行介入法是指教师作为游戏中的一个角色进入游戏,通过角色与角色的互动指导游戏。
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第8题

关于游戏中的排行榜,下列说法正确的是

A.没有语境,排行榜的数据也会变得没有意义

B.对玩家来说,总体排名情况比在好友圈或小团体中排名情况更有意义

C.排行榜能够提供进行比较的依据

D.我们愿意跟自己不熟悉的对象进行比较,并通过他们来判断自己是否能够获得同样的成就

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第9题

在音乐游戏中要注意婴幼儿自主意识的保护和发展。
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第10题

2.幼儿教育家凯米和狄弗瑞斯指出,“规则游戏是根据一定规则进行的身体上或智力上的竞赛活动,游戏者双方的关系是对立的,每一方都试图让自己在游戏中获胜,而让对方输掉游戏”。
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