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[单选题]

1、开展创新教育,培养学生的创新意识、创新精神和 ,其目的是要让学生获得创新灵感,推动创新创业实践。

A.科研能力

B.创新能力

C.劳动能力

D.钻研精神

答案
BC 【解析】创新教育主要是培养人的创新精神、创新能力。
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第1题

高等学校开展创新创业教育的根本目的是培养创新精神、创业意识和创业能力。
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第2题

106、高等学校开展创新创业教育的根本目的是培养创新精神、创业意识和创业能力。
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第3题

“互联网+大学生创新创业大赛”推动了学生创业教育的创新发展,培养了大学生创业意识和能力。
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第4题

“大学生创新创业训练计划”(简称大创)是大学本科生在校期间完成的实践项目,目的是增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。学生在申报时主要有三类可以选择,它们是:

A.创新训练项目

B.创业训练项目

C.创业实践项目

D.就业实践项目

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第5题

“互联网+大学生创新创业大赛”推动了学生创业教育的创新发展,培养了大学生创业意识和能力。
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第6题

教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》(教办[2010]3号)指出,在高等学校开展创新创业教育,积极鼓励高校学生自主创业,是()的重要措施。

A.深化高等教育教学改革

B.培养学生创新精神和实践能力的重要途径

C.落实创业带动就业

D.促进高校毕业生充分就业

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第7题

1、以下关于创新和创业关系描述不正确的是()

A.创业与创新密不可分

B.创业和创新的融合是一个动态整合、集成与优化的过程。

C.创新精神、创业能力和市场意识始终是创业成功和企业持续成长的内在动力。

D.创新仅在创业过程中意义重大

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第8题

有效培育大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力,是高校创新创业工作的出发点和落脚点。
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第9题

在创新型竞赛组织中,校内导师与校外导师主要为参赛者提供那些指导?

A.科研能力、创新思路;实践动手

B.科研能力;创新思路

C.科研能力、创新思路;市场化的指导

D.创新思路、实践动手;市场化的指导

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第10题

4、以下关于创新和创业关系描述不正确的是

A.创业与创新密不可分

B.创业和创新的融合是一个动态整合、集成与优化的过程。

C.创新精神、创业能力和市场意识始终是创业成功和企业持续成长的内在动力。

D.创新仅在创业过程中意义重大

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第11题

1、学习创新创业课程的目的不包括:()。

A.获得物质收获

B.培养创业意识

C.激发创业精神

D.训练创新思维

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