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[主观题]

善于交谈,交谈得法,就是以语言的“礼”吸引人,以语言的“美”说服人,从而建立起良好的人际关系。

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第1题

善于交谈,交谈得法,就是以语言的“礼”吸引人,以语言的“美”说服人,从而建立起良好的人际关系。
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第2题

编程语言是和计算机交谈的语言
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第3题

日常交谈的特点()

A.语言的情境性

B.时间的不确定性

C.信息的多样性

D.交谈氛围自由宽松

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第4题

15. 幼儿的语言学习具有个别化的特点,教师要重视与幼儿的个别交谈,并提供条件促进幼儿之间的自由交谈。
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第5题

交谈是指个人在特定的时间、环境中,借助有声语言和态势语言的一种艺术手段。()
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第6题

一般人在交谈中,倾向于以自己的意见、观点、感情来影响别人,只要谈个不停,就一定能达到交谈的目的。
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第7题

以下关于谈话活动要求的描述正确的是()

A.教师要创造宽松自由的交谈氛围

B.不要求统一幼儿对于话题的认识

C.不特别强调规范化语言的使用

D.重视幼儿创造性想象和语言的表述

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第8题

与陌生人交谈时要完全以诚相待才能获得良好的效果。
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第9题

木美布艺就是以布料为载体、以木美元素为美饰的艺术作品。
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第10题

韩礼德对结构主义的批评主要在于结构主义只注重语言行为,不关注语言能力。
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