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[主观题]

分解与重组就是将植物器官分解,将其枝、叶、花、果分离或将某一部分解剖开,再以另一种形态重新组合,创造出新的造型素材,产生奇异的效果。

答案
叶原基发育而成
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第1题

平面构成是在二维平面上创造理想形态,就是将 (如形象、色彩、肌理等)按照形式美的法则进行分解、排列、 ,从而构成理想形态的造型设计基础训练。
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第2题

影视语言的基本状态是分解与组合,何为分解,就是将现实生活中连贯的动作、行为、事件分解为一系列()的片段进行拍摄;而后期通过选择、组合、视觉处理形成新的时空关系
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第3题

分解命令是将()个对象分解成多个对象
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第4题

剪辑是影视声像素材从分解到重组的整个过程。
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第5题

将力沿空间坐标轴分解,所得的结果应看作是代数量
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第6题

在自然生态系统中,每年植物和光合微生物固定的碳量与土壤中植物残体分解的碳量大致平衡。
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第7题

有关“分解”命令,以下叙述不正确的有:()

A.二维物体可以分解

B.三维物体可以分解

C.二维物体和三维物体都可以分解

D.三维物体不可以分解

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第8题

下列关于模式分解的说法,不正确的是()。

A.若分解保持函数依赖,模式总可以分解到3NF。

B.若分解具有无损连接性,模式一定能分解到BCNF。

C.若分解要保持函数依赖且具有无损连接性,模式可以分解到3NF。

D.若分解要保持函数依赖且具有无损连接性,模式一定达不到BCNF。

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第9题

分解命令只能分解一个对象
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第10题

项目范围说明书与工作分解结构图以及工作分解结构词典共同构成了项目的()。
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