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第1题
双因素方差分析,如A因素SIG值为0.016,B因素SIG值为0.24,A*B因素SIG值为0.001,则两个因素无显著的交互作用。
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第2题
为研究溶液温度对液体植物的影响,将水温控制在三个水平上进行方差分析,则这种方差分析为()
A.多因素方差分析
B.三因素方差分析
C.双因素方差分析
D.单因素方差分析
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第3题
为研究溶液温度对液体植物的影响,将水温控制在三个水平上进行方差分析,则这种方差分析为()
A.单因素方差分析
B.双因素方差分析
C.三因素方差分析
D.多因素方差分析
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第4题
26、为研究溶液温度对液体植物的影响,将水温控制在三个水平上进行方差分析,则这种方差分析为()
A.单因素方差分析
B.双因素方差分析
C.三因素方差分析
D.多因素方差分析
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第5题
为研究教学方法对教学效果的影响,将教学方法分为三个水平,则称这种方差分析是
A.单因素方差分析
B.双因素方差分析
C.三因素方差分析
D.单因素三水平方差分析
E.双因素三水平方差分析
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第6题
为研究教学方法对教学效果的影响,将教学方法分为三个水平,则称这种方差分析是()。
A.单因素方差分析
B.双因素方差分析
C.三因素方差分析
D.单因素三水平方差分析
E.双因素三水平方差分析
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第7题
研究溶液温度对液体平均溶解度的影响,将水温控制在三个水平上,则这种方差分析为
A.单因素方差分析
B.双因素方差分析
C.三因素方差分析
D.单因素三水平方差分析
E.双因素三水平方差分析
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第8题
在进行双因素方差分析时,除了考虑双因素方差分析中因素A和因素B的差异外,还需要考虑因素A和因素B是否存在交互作用。
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第9题
为研究溶液温度对液体植物生长速度的影响,将水温控制在三个水平上,则称这种方差分析是()。
A.单因素方差分析
B.双因素方差分析
C.三因素方差分析
D.单因素三水平方差分析
E.双因素三水平方差分析
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第10题
在进行双因素方差分析时,除了考虑双因素方差分析中因素A和因素B的差异外,还需要考虑因素A和因素B是否存在交互作用。
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第11题
在进行双因素方差分析时,除了考虑双因素方差分析中因素A和因素B的差异外,还需要考虑因素A和因素B是否存在交互作用。
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