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[单选题]

下列表现属于不好的对话交谈方式的是()。

A.随便打断他人谈话,扰乱人家的思路

B.因为自己注意力不集中,迫使他人再次重复谈过的话题

C.连续发问,以致他人难于应付

D.老是将话题转移到自己感兴趣的方面去

答案
随便打断他人谈话,扰乱人家的思路?因为自己注意力不集中,迫使他人再次重复谈过的话题?连续发问,以致他人难于应付?老是将话题转移到自己感兴趣的方面去
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第1题

【多选题】下列表现属于不好的交谈对话方式的是()。

A.随便打断他人谈话,扰乱人家的思路

B.因为自己注意力不集中,迫使他人再次重复谈过的话题

C.连续发问,以致他人难以应付

D.老是将话题转移到自己感兴趣的方面去

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第2题

在倾听他人谈话时,注意不要将自己的意志强加于人,也不要随便批评人,应该尊重他人的宗教信仰,允许其保留自己的观点,不得因此而加以职责。
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第3题

下列属于“四不伤害”内容的是()。

A.不伤害自己

B.不伤害他人

C.保护他人不被伤害

D.不被他人伤害

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第4题

2、谈话活动旨在帮助幼儿学习倾听别人谈话,围绕一定话题与人进行交谈,习得与他人交流的方式、规则,培养与人交往的能力。
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第5题

2、谈话活动旨在帮助幼儿学习倾听别人谈话,围绕一定话题与人进行交谈,习得与他人交流的方式、规则,培养与人交往的能力。
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第6题

日常交谈中的语言教育是幼儿日常生活中以问答或对话的方式与他人进行的一种口语交际活动。
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第7题

请描述你最近的一次积极谈话,并用以下清单监管你的倾听问题,在这次谈话中我 打断别人谈话__________次? 误解他人__________次? 没有眼光接触___________次? 请他人重复自己话语____________次? 听他人时神思游离______________次? 会话中改变话题______________次? 给他人要说的匆忙下结论______________次? 在他人说完之前,我情绪化的反应_____________次? 并围绕这个记录思考自己与善解人意的倾听者之间的距离,要成为一位善解人意的倾听者还有哪些方面需要改进?
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第8题

四不伤害的内容是?

A.不伤害自己;不被他人伤害;不伤害他人;保护他人不受伤害。

B.不伤害集体利益;不被他人伤害;不伤害他人;保护自己不受伤害。

C.保护自己不受伤害;不伤害他人利益;不被他人伤害;不伤害他人;

D.保护他人不受伤害;不被他人伤害;不伤害他人;保护自己不受伤害;

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第9题

以下是交谈的礼节要求的是:()

A.谈话的态度要诚恳、大方、自然

B.谈吐要优雅、文明

C.谈话应避免以自我为话题中心、滔滔不绝、忽略他人

D.要注意聆听对方谈话

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