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[单选题]

慕课开放,一般包括下列过程: (1)教师认证;(2)教师发布课程;(3)平台创建课程;(4)教师发布教学资源;(5)平台审核;(6)学生学习。这些过程的正确顺序是__________。

A.(1)-(2)-(3)-(4)-(5)-(6)

B.(1)-(3)-(2)-(5)-(4)-(6)

C.(1)-(3)-(4)-(2)-(5)-(6)

D.(1)-(3)-(4)-(6)-(2)-(6)

答案
(1)-(3)-(2)-(5)-(4)-(6)
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第1题

慕课的考核方式和计分结构会影响学生的学习体验,影响不到课程结业证书的价值,因为这个主要取决于学校和教授教师的名气。
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第2题

下列做法,能够提高助教工作效率的有

A.使用课程管理平台发布课程通知

B.使用课程管理平台分享课程课件

C.使用课程管理平台布置和收集作业

D.使用智慧教学工具进行签到

E.在微信群发布Excel,让学生选择并填写加入所属意的小组,填完后及时发布供其他同学选择

F.在微信群里用接龙的方式,让学生发布自己所选择的作业名称

G.用邮件收集并下载整理学生作业

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第3题

翻转课堂中,课程教师提供以教学视频为主要形式的学习资源
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第4题

录制一门MOOC课程,一般包括下列过程: (1)教学设计;(2)制作课件;(3)编写脚本;(4)市场调研;(5)录制视频;(6)收集素材,(7)后期制作,(8)教学内容。这些过程的正确顺序是__________。

A.(8)-(1)-(6)-(2)-(3)-(4)-(5)-(7)

B.(8)-(1)-(6)-(3)-(2)-(4)-(5)-(7)

C.(8)-(1)-(4)-(6)-(2)-(3)-(5)-(7)

D.(8)-(1)-(4)-(6)-(3)-(2)-(5)-(7)

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第5题

下列关于课程资源的说法错误的有() A.教师和学生不是课程资源 B.学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程 C.凡是有利于实现课程目标的各种因素都可以作为课程资源 D.对教师而言,课程资源指的是课程标准和教科书

A.教师和学生不是课程资源

B.学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程

C.凡是有利于实现课程目标的各种因素都可以作为课程资源

D.对教师而言,课程资源指的是课程标准和教科书

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第6题

支持大学生在线开放课程学习的平台,并不包括

A.爱课程(中国大学MOOC)

B.智慧树

C.学堂在线

D.国家教育资源公共服务平台

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第7题

微课程教学法的教学主体观认为,教学中存在着两个主体。这两个主体一个是学生,另一个是教师。这两个主体在学习中的地位与作用如下:学生是学习的主体;教师是指导学生学习的主体。
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第8题

慕课的第二个字母O对应的单词是open。对于现在的慕课来说,下列说法正确的是:

A.Open = 免费课程

B.Open = 免费注册

C.三大慕课平台商都一直坚持所有慕课完全免费

D.Open = 免费学习

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第9题

如果慕课中使用多种平台以外的社交工具,可能会使学生由于在课程学习过程中要注册多个系统而出现迷失或混乱的情况。
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第10题

英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以教师为主体的思想。
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