题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

儿童知道自己和他人的观点可能会有冲突,能考虑他人的观点,预测他人的行为反应,但不能同时考虑自己和他人的观点。这时儿童处在()阶段。

A.自我中心的观点

B.自我反省的观点采择

C.社会信息的角色采择

D.相互观点采择

答案
自我反省角色采择
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第1题

能区分自己与他人的观点就说明真正具有了观点采择的能力。
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第2题

班杜拉认为,儿童的行为是通过观察他人的行为及行为结果习得的,这一观点否定了儿童发展的主动性和能动性。
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第3题

在集会时,古希腊人议论社会,发表自己的主张,评论他人的观点,这样的演讲属于()。
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第4题

儿童能从第三者的观点看待他人之间的相互作用,是处于()阶段。

A.社会信息的观点采择

B.自我反省

C.自我中心的观点

D.相互观点采择

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第5题

智障儿童都不会有帮助他人的行为。
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第6题

以下哪个选项不属于提升同理心的方法

A.首先要悦纳自我,即愉快的接受自己,真正喜欢自己的人才会喜欢他人

B.保持对经验的开放性,包容地对待不同的观点

C.学会倾听和表达,提升对自我和他人的感受性

D.忽视和克制自己的情感,做一个“理性”的人

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第7题

要约邀请的目的是()

A.自己想向他人发出要约

B.自己想向所有人发出要约

C.自己与他人之间同时发出要约

D.让他人向自己发出要约

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第8题

有些人性格内向,不愿意与他人分享自己的观点和情感,隐蔽的自我较大,()较小。

A.盲目的自我

B.未知的自我

C.公开的自我

D.害羞的自我

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第9题

一个心理健康的人应具备哪些特征()。

A.能正确认识和了解自己,悦纳自己

B.情绪基本稳定,无长期的焦虑,较少有心理冲突

C.能与他人建立和谐的关系,乐于与他人交往

D.学习成绩优异

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第10题

我们一向很容易能够找到确定他人观点正确与否的完整资料。
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