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[主观题]

根据原型设计的步骤谈谈该原型设计中的难点,并选择一个难点进行深入分析

答案

参考答案:开放题,可根据如下要点进行回答:提出原型设计的难点,对难点进行了分析,表达清晰流畅。

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第1题

设计思维的第五个步骤“实施方案”,输入的只是一个最初的原型。()
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第2题

教师要对教学内容进行深入分析,找出学生学习的重点、难点,易错点,确定学习目标。()
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第3题

“将设计的方案进行实现,和最终用户进行沟通,实现方案的落地和推广”是创新性设计思维一般过程中六大步骤的()。

A.构思

B.合成

C.原型

D.价值

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第4题

请从初高中物理中选取某个疑难点,或者小问题制作一个微课的教学设计,不少于500字。
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第5题

在教学设计的基本要素中,教学的难点就是教学的重点。
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第6题

设计思维的六个步骤包括理解、观察、综合、创意、()、测试。

A.收敛

B.完善

C.提升

D.原型

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第7题

在教学设计的基本要素中,教学的重点不是教学的难点。
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第8题

在教学设计的基本要素中,教学的重点有时也是教学的难点。
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第9题

以下不属于设计思维模型的是 __________。

A.凯迪提出的设计过程由探索阶段、生成阶段和评价阶段三个部分组成;

B.斯坦福大学设计学院提炼出的“移情、定义、设想、原型和测试”实施步骤;

C.贝尔提出的“理解、观察、可视化、评价、改进和实施”半结构化设计路径;

D.目标、提问、解释、原型和调配”设计问题解决方案。

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第10题

工艺分析的目的是了解加工任务,分析设计合理性,找出加工设计难点。()
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