能动性是指对外界或内部的刺激或影响作出积极的、有选择的反应或回答。人的能动性特点是通过思维与实践的结合，主动地、自觉地、有目的地、有计划地反作用于外部世界。

唯心主义强调了认识的主体能动性，正确回答了人的主体能动性的来源。

现代证据制度的基本特点是（）

创业精神的特点有（）

直觉思维是指人在现有知识、经验的基础上，凭感觉直观地把握事物的本质和规律，迅速解决问题或对问题作出某种猜想或判断的思维活动。

应激反应假说是指外界环境和内在环境中一些具有损伤性的生物、物理、化学刺激以及精神或心理上的刺激作用于机体，导致机体产生特异性和非特异性的反应。

抗原有两个特性，一是刺激机体产生抗体或致敏淋巴细胞的能力，叫免疫原性。 另一个是指能够与其所诱生的抗体或致敏淋巴细胞特异性结合的能力 ，叫反应原性

Murphy等通过图片诱导法诱导积极或消极情绪，得到的实验结果是消极诱导组对中文签名的评价最低，积极诱导组对中文签名的评价与中性刺激一致。

选择合适的“思维导图”工具，结合以下任务（选择一项即可），描述出“思维导图【推荐直接贴图，不建议作为附件上传】。 1、结合学过的一门课程，通过“思维导图”描述课程的主要内容； 2、结合PMBOK的十大管理，通过“思维导图”描述PMBOK的核心内容； 3、结合正在开展或拟开展的某个项目，通过“思维导图”描述该项目的启动阶段的任务。

学习态度是指学习者对学习较为持久的肯定或否定行为倾向或内部反应的准备状态。

人与动物的最大差别在于人的（）。