题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
AECT94定义认为教育技术是对学习过程和（）进行设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。
答案
C
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A.坚持学习课程理论与教学理论
B.认真备课，认真上课
C.撰写教育教学论文
D.以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践
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第3题
运用所学专业知识，进行创意开发。 1、请运用所学专业知识，根据手机APP的市场需求，设计两款具有较高应用价值的手机APP。（50分) 2、请运用所学专业知识，对现有的家用电器进行改造，设计一款创意十足的新型家用电器。（50分)
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第4题
以下不属于设计思维模型的是 __________。
A.凯迪提出的设计过程由探索阶段、生成阶段和评价阶段三个部分组成；
B.斯坦福大学设计学院提炼出的“移情、定义、设想、原型和测试”实施步骤；
C.贝尔提出的“理解、观察、可视化、评价、改进和实施”半结构化设计路径；
D.目标、提问、解释、原型和调配”设计问题解决方案。
第9题
这次慕课我们采用了课堂教学与实践训练相结合、横向教学与纵向教学相结合、理论教学与科学研究相结合、奥运冠军与国际裁判相结合、体育学科与其他优势学科相结合、兴趣培养与技能学习相结合六大教学模式。
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