题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

“过程与方法”目标是在“情感态度与价值观”目标的学习过程中达成的。

答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多““过程与方法”目标是在“情感态度与价值观”目标的学习过程中达…”相关的问题

第1题

“情感态度与价值观”是其他两维目标的动力,作为学习的动力因素,影响着学生对学习的投入、学习过程与效果。
点击查看答案

第2题

员工关系管理的目标是提高员工的组织承诺度,而培训与开发、薪酬管理则是达成这一目标的重要手段。
点击查看答案

第3题

关于生物学课程目标的描述中,不正确的是

A.生物学课程总目标包括了知识、能力、态度情感价值观和科学技术与社会等内容。

B.课程的总目标是一种宏观的、较为抽象的表述方式,具体目标是对总目标的解释和具体的要求。

C.课程总目标代表了课程设计者对本课程的认识、理念、期望和要求,指明努力的方向和教师应注意到的不同方面。

D.具体目标专指生物教学过程中知识与技能应达到的标准。

点击查看答案

第4题

创业计划是对新创企业计划达成的目标以及如何实现这些目标的书面描述。
点击查看答案

第5题

理想是人们在______中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
点击查看答案

第6题

在目标设置训练法中,目标的设置有长期与短期、具体与模糊、现实与不现实等几种。一般来说,短期的、具体的、现实的、可量化的目标最有激励效果。
点击查看答案

第7题

简述与利润最大化目标相比,以股东财富最大化最为企业财务管理目标的优点。
点击查看答案

第8题

是指管理者为组织的未来确立目标和提出达到这一目标的方法、步骤的管理活动。
点击查看答案

第9题

地理过程与方法目标是学生感知、构建、生成地理知识与意义的过程,是掌握地理学科思维与方法的过程,是培养学生地理素养和发展学生的元认知的过程。
点击查看答案

第10题

2. Heskestad方程中,池火的火焰高度跟()参数相关。

A.火焰热量释放速率

B.点源与目标的距离

C.辐射分数

D.目标法线与目标与点源连线的夹角

点击查看答案
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
温馨提示
每个试题只能免费做一次,如需多次做题,请购买搜题卡
立即购买
稍后再说
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信