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[单选题]

对人的影响常常是潜移默化的,良好的环境创设可以诱发孩子们的积极行为,它的效果有时比老师们的言传身教来得更有效。

A.语言

B.游戏

C.音乐

D.环境

答案
B、游戏
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第1题

环境对人的潜移默化的影响是积极正向的。
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第2题

下列说法错误的有()

A.自然环境只影响思想政治教育,不影响人的思想

B.社会的物质环境为思想政治教育提供了现代物质条件,其影响都是积极的

C.良好的自然环境可以为思想政治教育活动提供教育资源

D.良好的精神环境可以潜移默化地影响人们的思想和行为

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第3题

以下表述是否正确:国外高校更强调平等的师生关系,因此老师常叫学生们一起吃吃饭,聊聊天,有时是去饭店,有时会到自己家里。

A.正确

B.错误

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第4题

合作目标结构所创设的环境,对于学生的同伴关系和学习动机能够产生更为积极的影响。
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第5题

文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。
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第6题

班风是一种无形的力量,可以潜移默化地影响全班的思想和行为。
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第7题

气质不能影响人的感情和行为,不能影响人的活动效率和对环境的适应性。
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第8题

【简答题】如何创设良好的幼儿游戏心理环境?
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第9题

5.如何创设幼儿园良好心理环境?()

A.尊重和满足幼儿的基本需要

B.创设良好的师幼关系

C.帮助幼儿创设良好的同伴关系

D.教师加强自身修养,以身示范

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第10题

行为和环境之间互相影响,也就是人的行为会影响环境,环境也会改变人的行为方式与观念。
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