题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
历史教师必须帮助学生通过历史学习透析历史现象 , 形成历史概念 , 梳理历史线索 , 从而形成历史结构。
答案
正确
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A.倡导学生主动学习
B.以教师讲授知识为主
C.关注学生全面发展
D.增强学生历史意识
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第2题
由“盲人摸象”的故事对于我们学习历史最重要的启示是：
A.必须充分的掌握历史材料
B.只有了解历史的真相才能得出正确的结论
C.必须把具体的历史事件放在历史发展的全过程中进行考察
D.不能以碎片化的历史细节得出整体历史的结论
第5题
历史教材的能力构成是在教材知识结构分析的基础上，进一步挖掘教材的能力构成。这里所说的能力主要是指学生的历史学习能力，它可以分为认知能力和核心能力。其中“核心能力”主要是指
A.历史感知和历史记忆的能力
B.历史阅读和历史运用的能力
C.历史鉴别和历史认知的能力
D.提出问题和解决问题的能力
第6题
历史教材的能力构成是在教材知识结构分析的基础上，进一步挖掘教材的能力构成。这里所说的能力主要是指学生的历史学习能力，它可以分为认知能力和核心能力。其中“核心能力”主要是指
A.历史感知和历史记忆的能力
B.历史阅读和历史运用的能力
C.历史鉴别和历史认知的能力
D.提出问题和解决问题的能力
第10题
2.历史教材是进行历史教学的基础，对历史教材的分析直接影响到教学的质量。那么，进行历史教材分析的主要步骤有
A.充分了解学生
B.研读课本内容
C.钻研历史课程标准
D.把握学科新发展
