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[单选题]

5、“写给谁”指向写作的具体交流对象,和“()”密切关联。

A.读者意识

B.写作兴趣

C.写作策略

D.写作内容

答案
ABCD
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第1题

7、指导盲生和低视力学生展开写作教学,正确操作包括以下几项:()。

A.营造写作氛围,激发写作兴趣

B.联系生活实际,培养写作意识

C.挖掘写作素材,提供写作支撑

D.减少写作束缚,鼓励自由表达

E.直接出示范文,学生自读自悟

F.教师指定题目,学生自由写作

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第2题

交际取向的写作学习任务具有特定的功能情境,有具体写作目的,有明确的读者。
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第3题

5、根据功能划分,写作可以分为文学写作和应用写作。()
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第4题

2、写作任务分析不但要分析题目提示语、材料、要求,还要全面分析写作任务的话题、目的、角色、读者等,即分析 ______。

A.写作内容

B.写作主题

C.谋篇基本要素

D.交际语境要素

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第5题

【单选题】写作任务分析不但要分析题目提示语、材料、要求,还要全面分析写作任务的话题、目的、角色、读者等,即分析 ______。

A.写作内容

B.写作主题

C.谋篇基本要素

D.交际语境要素

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第6题

写作活动与语篇类型包括任务写作、创意写作、随笔化写作和()。
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第7题

将写作的知识、技能和策略的学习融入类似真实世界的写作任务之中,这是()写作学习。
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第8题

在写作前,除了确定写作目标之外,还要对目标读者进行分析。
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第9题

在写作前,除了确定写作目标之外,还要对目标读者进行分析。
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第10题

10、下列关于科技论文写作的策略,正确的有: 。

A.首先撰写结果,其次撰写讨论,最后撰写摘要。

B.摘要对整个论文的内容和结构起着支撑作用,应重点关注。

C.可以根据分块写作、快速写作、逐步修改和润色的步骤进行。

D.从摘要开始一节一节往后写。

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