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[主观题]

政策执行中的变通就是要做到“上有政策,下有对策”

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第1题

10.下列选项哪些体现公共政策执行在政策活动及其生命过程中有至关重要的地位与作用()。

A.公共政策执行会出现“上有政策、下有对策”

B.公共政策执行是实现政策目标的中心环节

C.公共政策执行是检验政策质量的重要途径

D.公共政策执行是后继政策制定的重要依据

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第2题

7.下列对于公共政策执行表述错误的是()。

A.公共政策执行和执行力没有区别

B.公共政策四种执行手段是有顺序的

C.公共政策执行方案缺少逻辑顺序

D.上有政策,下有对策是公共政策执行过程之中的一种反常现象

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第3题

对党中央的做出的部署、决定、决策等,各地方、各部门要坚决贯彻执行,为此不允许有下列哪些行为()。

A.自行其是、各自为政

B.有令不行、有禁不止

C.上有政策,下有对策

D.上下一致,服从中央

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第4题

指政策监控主体在政策过程尤其是政策执行中,为了保证政策的权威性、合法性和政策的有效执行,达成特定的政策目标而对政策过程尤其是执行过程的偏差的发现与纠正的行为是

A.教育政策控制

B.教育政策制定

C.教育政策执行

D.教育政策评价

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第5题

治理通货膨胀的对策包括()。

A.宏观紧缩政策

B.财政刺激政策

C.增加有效供给

D.增加收入政策

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第6题

在史密斯政策执行过程模型中,影响政策执行的因素包括()

A.理想化的政策

B.执行机构

C.目标群体

D.环境因素

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第7题

在通货膨胀治理对策中,压缩财政支出属于()。

A.改善供给

B.紧缩性收入政策

C.收入指数化政策

D.紧缩性财政政策

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第8题

【判断题】在Meter-Horn与Smith政策执行模型中,政策的目标与标准都是政策执行的重要环节。()

A.Y.是

B.N.否

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第9题

从系统论的角度来讲,教育政策运行指一项教育政策从制定、执行到其监督和反馈在复杂的政策环境中相互联系相互制约的动态集合。教育政策运行规律就是教育政策在这个过程中表现出来的各种现象的本质的、必然的和稳定的联系。
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