3、高更用绘画思考，他感受时代的脉搏，思考文化发展的方向，展现他对于西方工业社会、商业化及西方中心主义的反思与批判。（）

高更用绘画思考，他感受时代的脉搏，思考文化发展的方向，《我们从哪来？我们是什么？我们将去哪？》展现出高更迫切希望原始文明得到开化的愿望。

高更用绘画思考，他感受时代的脉搏，思考文化发展的方向，《我们从哪来？我们是什么？我们将去哪？》展现出高更迫切希望原始文明得到开化的愿望。

20世纪中后期出现的生态美学，是西方文化界对环境危机的思考，体现了西方知识分子的文化批判意识。

法国哲学家、马克思主义理论家丹尼尔·本赛德写道：“马克思的（），就是资本自身的（）。因为，如果说马克思是他那个时代的一位伟大思想家，如果说他在他的时代中思考，那么他的思考同时也以一种‘不合时宜’的方式打破并超越了他的时代。马克思与他的顽固对手，资本的非人格力量之间的理论与时间的肉搏把他带到了今天。他昨日的非现实性正是他今日的（）。”

4、高更的《我们从哪来？我们是什么？我们将去哪？》描绘了马提尼岛优美的自然风光，以及他对自己人生困惑的思考。（）

德国发明家 发明了西方活字印刷术，他的发明推动了西方科学和社会的发展

4、高更的《我们从哪来？我们是什么？我们将去哪？》描绘了马提尼岛优美的自然风光，以及他对自己人生困惑的思考。（）

德国发明家约翰·古藤堡发明了西方（），他的发明推动了西方科学和社会的发展。

德国发明家约翰·古藤堡发明了西方（），他的发明推动了西方科学和社会的发展。