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[主观题]

结合自身受教育经历,谈一谈你对“没有教不好的学生,只有教不好的老师”这句话的理解

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第1题

【单选题】下哪组命题是不一致的?()

A.“教室里没有学生”和“教室里只有五个老师”

B.“教室里没有学生”和“教室里只有五个学生”

C.“教室里有很多学生”和“教室里只有五个学生”

D.“教室里有很多学生”和“教室里没有老师”

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第2题

某个学生考试成绩不好,学生认为是老师教的不好;他的老师认为是学生学的不好,这是以下哪种归因偏差()

A.基本归因偏差

B.活动者-观察者效应

C.自我服务偏差

D.偏见

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第3题

“生命的意义由自己的选择所决定”,请结合你自身的人生经历,谈谈对这句话的理解。
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第4题

2.“生命的意义由自己的选择所决定”,请结合你自身的人生经历,谈谈对这句话的理解。
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第5题

2.“生命的意义由自己的选择所决定”,请结合你自身的人生经历,谈谈对这句话的理解。
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第6题

1.“生命的意义由自己的选择所决定”,请结合你自身的人生经历,谈谈对这句话的理解。
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第7题

1、1.“生命的意义由自己的选择所决定”,请结合你自身的人生经历,谈谈对这句话的理解。
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第8题

【判断题】这世界上,没有坏孩子,没有笨孩子,没有教不好的孩子,只有不会教的父母。所以从自己做起,成为好父母。

A.Y.是

B.N.否

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第9题

如果有家长说你教的不好,你该怎么办(结构化答辩题目)?
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第10题

如果有家长说你教的不好,你该怎么办(结构化答辩题目)?
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第11题

如果有家长说你教的不好,你该怎么办(结构化答辩题目)?
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