题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以下程序解决猴子吃桃问题。问题描述:猴子第1天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不过瘾,又多吃了一个。第2天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时,就只剩一个桃子了。求第1天共摘多少个桃子。 #include <stdio.h> void main(){ int d,s=1; for(d=10;d>1; _____) { ___________ ; } printf("第一天的桃子数:%dn",s); }

A.d++ ,s=(s-1)*2

B.d-- , s=(s+1)*2

C.d-- ,s=s*2

D.d+2 ,s=(s-1)*2

答案
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第1题

一个人有一堆核桃,他第一天吃了这堆核桃的一半再额外加上一个,第二天吃了剩下的核桃的一半,再额外加上一个,当他第n天准备吃的时候,发现核桃只剩下一个了。请问一共有多少个核桃。
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第2题

阅读【】中的材料,回答问题:猴子之后不动猫的逻辑是()。【3年前,圆通山动物园的猴山上老鼠泛滥成灾,公园的管理人员怎么也没有办法消灭老鼠。老鼠不仅偷吃投喂猴子的食物,还影响游客对猴子的观瞻。为了消灭老鼠,管理人员想了许多办法,最后就是找了两只流浪野猫放进猴山。没想到,猴子竟然杀死了这两只野猫。后来,管理人员干脆一次性放进了7只野猫,这下种群壮大了,猴子不敢动猫了,猫则将猴山上的老鼠全都消灭。经过两年的发展,现在猴山上的野猫已经有12只,它们和猴子相处融洽。有时候,猴子还会抱着猫儿,给它们捉虱子,真是一对对“活宝”……】——昆明动物园猴山出现鼠患 园方请来猫当“保安”,搜狐-公益,2017-06-28

A.①猴子也会以强凌弱。 ②猫强大起来。 所以,③猴子不敢动猫了。

B.①猴子不欺负对自己有利的动物。 ②猫能帮助猴子消灭老鼠。 所以,③猴子不动猫了。

C.①猴子对老鼠无计可施。 ②猫能消灭老鼠。 所以,③猴子不动猫,让它消灭老鼠。

D.以上都不对。

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第3题

在澳大利亚人眼里,猴子是一种不吉利的动物。他们认为碰到了猴子,可能是厄运降临的预兆。
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第4题

建立一个既准确又实用的负荷模型的问题至今仍未很好地解决。
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第5题

工作中如果岗位的难度太大,虽努力而不能及,甚至埋没、抹杀人才,无异于猴子实验里第三间房子里两只猴子的命运。
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第6题

下列关于感知层认知表述正确的是

A.听到“猴子”一词,大脑中蹦出猴子的形象属于感知层认知。

B.读新闻思考现在疫情对自己期末考试的影响属于感知层认知。

C.感知层认知是人大脑对信息所做出的一个表层的反映。

D.感知层认知属于具象思维活动。

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第7题

李商隐诗句“心有灵犀一点通”中的“灵犀”指的是什么?

A.犀鸟

B.犀牛角

C.百灵鸟

D.猴子

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第8题

以下对佛罗伦萨的吕卡第府邸描述正确的有:

A.是由建筑师米开罗佐(Michelozzo)设计的。

B.这个建筑又称为美第奇府邸,原来是为佛罗伦萨的统治者美第奇家族建造的。

C.府邸的平面是长方形的,有一个围柱式正方形内院,一个侧院和一个后院,并不严格对称。

D.该府邸的建筑特征为其他意大利城市的许多可以相提并论的建筑确立了模型。

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第9题

以下对C程序结构描述正确的是哪几个?

A.C语言程序是以函数形式来组织的。

B.程序执行顺序与函数的排列顺序无关。

C.一个C源程序是由一个或若干个函数组成的

D.程序只执行主函数main,其它函数是不执行的。

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