游戏法是指利用游戏来向学生（)的一种教学方法。

A.游戏具有宣泄敌意和报复冲动的功能

B.游戏是未来生活的准备

C.游戏是松弛、恢复精力的一种方式

D.游戏是远古时代人类祖先的生活特征在儿童身上的复演

A.教学规则是制作游戏的初衷

B.游戏中规则的制定是用来规范玩家的行为

C.规则包括操作规则、行为规则以及教学规则

D.为使游戏可控，游戏中的规则只能有一种类型

A.教学要严谨、课堂要严肃

B.多采用直观教学法更易理解

C.语言要生动形象激发学生兴趣

D.课堂气氛不能活泼，防止学生出格

A.有没有目标是游戏与玩耍的区别

B.游戏目标是具体而清晰的

C.玩家只能通过游戏设定的一种特定方式来实现目标

D.游戏中的终极目标可以用一系列过程目标来支撑

A.兴趣性

B.自主性

C.成就感

D.幽默感