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[单选题]

【单选题】下面不能体现光环效应的是()。

A.语言不好的文章整体就不好

B.长相差的人音乐素质低

C.评价指标细化时得分更公正

D.姿态不好的参赛者得不到高分

答案
C、评价指标细化时得分更公正
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第1题

【单选题】下面关于能力和素质的关系的描述,不正确的是()。

A.能力不能涵盖素质

B.素质是更内在、更根本的东西

C.重素质就不必重能力

D.教育应把重点落在全面素质上

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第2题

【单选题】消费者对某一品牌评价较差,就会对使用该品牌的所有产品都形成不好的评价,这一特性反映的是态度的()

A.稳定性

B.易变性

C.伸缩性

D.倾向性

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第3题

【单选题】埃及法老体质通常不好,是由于()。

A.营养不好

B.天气过热

C.兄妹结婚

D.水质不好

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第4题

【单选题】()是影响音乐价值判断最重要的指标。

A.作曲家

B.演奏家

C.整体

D.细节

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第5题

9、晕轮效应,又称“光环效应”。当一个人对另一个人的某些主要品质有个良好印象之后,就会认为这个人的一切都好,这个人就被一个积极的光环所笼罩;反之也一样,如果一个人被认为是坏的,那么他就被消极的光环所笼罩,从而也就被赋予其他不好的品质。根据上述定义,下列属于晕轮效应的是()。

A.小时了了,大未必佳

B.以小人之心度君子之腹

C.爱屋及乌

D.一朝被蛇咬,十年怕井绳

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第6题

过早的卖掉表现不好的股票,而长时间持有上涨的股票的现象,就叫做处置效应。
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第7题

【单选题】当一个人的外表充满魅力时,他的其他一些实际同外表无关的特征,也 会得到更好的评价。这是()的心理效应。

A.首因效应

B.光环效应

C.刻板印象

D.定势效应

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第8题

【单选题】情人眼里出西施属于()效应。

A.投射

B.光环

C.近因

D.定势

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第9题

【单选题】生活中的重要他人(如班主任或家长)如果对我们有积极的期望,我们更有可能提升和完善自己。这体现了()

A.光环效应

B.罗森塔尔效应

C.马太效应

D.破窗效应

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第10题

【单选题】提升个人影响力的四个效应分别为首因效应、近因效应、()和沟通效应

A.明星效应

B.远期效应

C.特定效应

D.光环效应

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