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[主观题]

人们在创造新事物的过程中,创造了这个事物的功能,也同时创造了这个事物的________。

答案
功能 潜功能
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第1题

管理是创造新事物,创业是复制或优化已有的事物。
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第2题

道德起源的过程中,()将人与动物区分开来,创造了人、社会和社会关系,也创造了道德。

A.部落斗争

B.财富积累

C.劳动

D.语言

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第3题

组合法是指运用创新思维将已知的事物进行组合,使其在性能或功能等方面发生变化。以产生新的()的创造技法。

A.材料

B.思维方式

C.使用价值

D.技术

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第4题

3、人类对事物的认识分为三个阶段,分别是数据的组织阶段、信息的创造阶段和()。
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第5题

著名建筑大师彼得·埃森曼在他的《 ()》中,根据图解建立了他所有作品的结构,图解的重新确立为他提供了一种创造某种系统的方法,这个系统中也包含了有关建筑形态投射的数字试验研究。因此,当今的建筑图解也被赋予了生成设计的意义。
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第6题

关于组合创造法,下列描述错误的是()

A.并不是任何事物都可以使用严谨的推理仔细观察的方法结合在一起,形成组合创新

B.组合创新事物的功能可以等于内部各组成事物、元素的单独功能之和

C.组合是将功能不同的事物结合在一起,达到某种目的

D.区别越明显,组合在一起的创新性越突出

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第7题

对某些早已熟悉的事物,根据人们的需要,从新的角度或运用新知识进行观察和研究,以摆脱陈旧固定的看法的桎梏,产生出新的创造构想,这属于()(同质异化,异质同化)
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第8题

进口和资本的流入,创造了外汇的需求。
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第9题

异类组合是新事物的最佳创造生长点,它可以是物与物的组合,也可以是事与物或事与事的组合。
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第10题

异类组合是新事物的最佳创造生长点,它可以是物与物的组合,也可以是事与物或事与事的组合。
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