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[主观题]

结合本学科教学内容,建议选取其中重点、难点、疑点作为微课选题,设计并制作一个微视频,视频提交格式要求为MP4。 提示: 1. 请将本次作业命名为“作业2:学校(或单位)_姓名”,例如:“作业2:华东师大_张三”; 2. 本次作业的截止提交时间为2019年12月16号,请在规定时间内提交;

答案
D
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第1题

作业: 结合本学科教学内容,建议选取其中重点、难点、疑点作为微课选题,设计并制作一个微视频,视频提交格式要求为MP4。 提示: 1. 请将本次作业命名为“作业2:学校(或单位)_姓名”,例如:“作业2:华东师大_张三”; 2. 本次作业的截止提交时间为2019年7月1号,请在规定时间内提交; 3. 2019年7月2号-7月14号为作业互评时间,请在规定时间内及时评价同伴作业(评价本次作业和上次作业均可),且不少于5份。 评价标准: 选题要求: Ø 教学目标明确可达; Ø 聚焦一个知识点或技能点; Ø 讲解长度5~15分钟为宜; Ø 适合多媒体表达。 内容设计要求: Ø 导入简短生动,激发学生兴趣; Ø 内容组织符合学生的认知规律,逻辑主线清晰,学习步骤完整; Ø 语言流畅、准确,讲解深入浅出、通俗易懂,有效突破重难点; Ø 教学方法有创意,形式与内容新颖,精彩有趣; Ø 小结条理清晰,概括性强; Ø 文字、语言、图片没有知识性错误或者误导性描述。 画面设计要求: Ø 充分体现在线课程所讲
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第2题

结合主题探究活动的开展需求,聚焦某一知识点选题(重点、难点、疑点),设计并制作成微视频。
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第3题

【作业说明】课程作业——微课资源包 课程作业——微课资源包占本课程成绩的50%(共50分) 一、内容说明 本课程作业:根据自己实际的教学内容制作一个微课资源包,包括:教学设计(教案)、课件素材(PPT)、微课视频、学习任务单、拓展资源。可以参考下面附件中的“微课资源包-示例”,之后根据实际的教学内容进行制作。教学设计和学习任务单文档模板详见附件中“微课资源包-模板”。 注意:课程提供的“微课资源包-示例”是为了给大家提供一个样例。但参考并不是完美的范例,希望教师们根据实际教学情况进行填写和制作。 二、提交要求 1.以附件的方式提交,格式为压缩包rar或zip,文件最大为50M; 2.如果视频体积过大,建议进行视频压缩; 3.如果压缩后视频体积还是超过50M,可以将整个文件夹打包后,上传到百度云盘,创建公开链接,将链接粘贴至作业提交区(请测试提交的链接可以被正确打开下载); (4)本次作业提交,压缩包命名方式为“省份-学校-姓名-年级-微课名称" ,如:黑龙江-杨桥小学-李雷-五年级-中秋
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第4题

结合当前国家及各地微课程建设活动,微课视频在输出规格上采用哪一种比较合适 ?

A.1280*720的MP4视频

B.1280*720的MKV视频

C.1024*768的MP4视频

D.1024*768的MKV视频

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第5题

结合当前国家及各地微课程建设活动,微课视频在输出规格上采用哪一种比较合适 ?

A.1280*720的MP4视频

B.1280*720的MKV视频

C.1024*768的MP4视频

D.1024*768的MKV视频

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第6题

请参考第一周的活动1.4 下的《微课设计与制作》宣传片案例视频,并结合课程学习的动画技巧,自由发挥完成附件PPT的动画的制作,并保存为pptx格式文档上传,文件名格式为:省份+姓名。
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第7题

设计和制作一个陈述性知识类型的微课。 微课视频的形式采用PPT+录屏的方式
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第8题

好的微课选题要求之二是适合视频________
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第9题

38、优质的微课是两次创造的智慧结晶,第一次创造是微课的选题、创意和教学设计,第二次创造是技术实现,即微课件制作、微视频录制与合成等。
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第10题

微课制作的基本流程是选题、教学设计、教学准备、视频录制、后期编辑、脚本编写、反思与修改。
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