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[单选题]

为了在体育活动中与同伴接近、交往,得到认同、发展友谊,追求完美、施展才能、获得成功、赢得荣誉,满足个体的社会性需要,这种参加体育活动的动机属于 。

A.内部动机

B.外部动机

C.生物性动机

D.社会性动机

答案
继发性动机
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第1题

【判断题】交往动机指个体愿意与他人接近、合作、互惠并发展友谊的动机。()

A.Y.是

B.N.否

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第2题

个体愿意与他人接近、合作、互惠,并发展友谊的动机是()。

A.合作动机

B.交往动机

C.亲和动机

D.赞许动机

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第3题

儿童在与同伴的交往中,分别可以形成两种关系: 和友谊关系。
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第4题

为了获得刺激、产生眩晕、运动愉悦感觉和渲泄身心能量,满足个体的生理性需要,这种参加体育活动的动机,属于 。

A.内部动机

B.外部动机

C.生物性动机

D.社会性动机

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第5题

马斯洛认为只有个体低层级的需要得到完全满足后,才会转向追求更高层次的需要
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第6题

【判断题】马斯洛认为只有个体低级层次的需要得到完全满足后,才会转向追求更高层次的需要。

A.Y.是

B.N.否

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第7题

大多数幼儿园儿童的同伴交往处于()阶段

A.临时玩伴

B.单向帮助

C.双向帮助

D.最高友谊

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第8题

同伴交往有利于学生元认知的发展。
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第9题

【填空题】喜欢与人交往,在交往中积极主动,并常常表现出友好、积极的交往行为,因而被大多数同伴所接纳、喜爱,在同伴中有较高的地位,具有较强的影响力。这种同伴交往类型是 。
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第10题

【填空题】喜欢与人交往,在交往中积极主动,并常常表现出友好、积极的交往行为,因而被大多数同伴所接纳、喜爱,在同伴中有较高的地位,具有较强的影响力。这种同伴交往类型是 。
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