关于中国公益创业教育的描述正确的是

A.哈佛大学教授首先提出公益创业 教育的概念

B.国内外对公益创业教育的理解是有差异的

C.中国的公益创业教育是创业教育和公益创业相碰撞的结果

D.国外的公益创业教育是基于社会企业和非营利组织发展而发展起来的

A.哈佛大学等知名学府开设了公益创业教育课程

B.教学方式采取了服务学习的教学方法

C.日本教育界也十分重视高校开展公益创业教育

D.德国鼓励金融机构等在学校开设创业课程

A.创业教育

B.公益创业教育

C.商业创业教育

D.社会创业教育

A.有明显的公共利益导向

B.教学组织体系包括教学科研实践三个方面

C.是一种教育活动或教育现象

D.是创业教育的公益升级版

A.和商业创业计划书基本一样

B.是开展公益创业的路线图，也是衡量公益创业进展的标准

C.可以吸引投资，可以识别和降低风险

D.可以测量公益创业的社会目标的实现和可持续性收入的情况

A.官办型或民办型公益创业

B.创新型、从属型和模仿型公益创业

C.全国性或区域性公益创业

D.自主型或组织内公益创业

A.社会痛点蕴含着许多公益创业机会

B.等资源准备好了才应该开展公益创业

C.公益创业也选择自己较为擅长的领域切入

D.公益创业机会的把握受到自身因素和环境因素影响

A.公益创业教育要立德树人

B.要学会如何通过做公益赚钱

C.核心是学习如何创办和运营一家公益组织

D.要培养学习面对问题用可持续性思维解决的能力

A.《创新计划与教育实施方案》

B.《关于大力推进大众创业，万众创新若干政策措施意见》

C.《关于加快国民创新教育实施方案》

D.《关于创业教育实施方案》

A.公益创业资源

B.公益创业技能

C.公益创业动机

D.公益创业机会