题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

2、以下关于STEM教育的说法，错误的是

A.STEM 是科学(Science)、技术(Technology) 、工程(Engineer) 和数学(Mathematics) 四门学科的简称，是科学、技术、工程、数学的简单叠加###SXB###B.STEM的课程与学习的特征相对明显，是跨学科、任务驱动、真实情境、实践体验、团队合作和高阶思维###SXB###C.一般而言，STEM的课程就是在任意两个或两个以上的STEM科目领域之间，或者在一个STEM科目与一个或一个以上的学校其他科目之间探索教与学的途径###SXB###D.随着STEM的发展，也开始出现STEAM教育，也就是增加了A(arts)的成分

答案

STEM 是科学( Science)、技术(Technology) 、工程(Engineer) 和数学(Mathematics) 四门学科的简称，是科学、技术、工程、数学的简单叠加。

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第1题

2、以下关于STEM教育的说法，错误的是

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第2题

以下关于STEM教育的说法，错误的是

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第3题

2、STEM包括（）教育领域？

A.科学

B.工程

C.数学

D.技术

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第4题

STEM是科学、技术、工程和数学四个学科首字母的缩写。关于STEM，以下选项表达正确的是______。

A.STEM就是创客，指人人都可以创造作品、人人都要动手参与

B.科学、技术、工程和数学均属理科，STEM不必体现人文艺术

C.STEM是新技术的体现，必须要有3D打印机等设备才能支持学习

D.STEM的重点并非单一学科的学习，而应强调多学科的整合

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第5题

6、STEM是科学、技术、工程和数学四个学科首字母的缩写。关于STEM，以下选项表达正确的是_________

A.STEM就是创客，指人人都可以创造作品、人人都要动手参与

B.科学、技术、工程和数学均属理科，STEM不必体现人文艺术

C.STEM是新技术的体现，必须要有3D打印机等设备才能支持学习

D.STEM的重点并非单一学科的学习，而应强调多学科的整合

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第6题

1、首次提出“科学、数学、工程和技术教育集成”的纲领性建议，即STEM思想的文件是（）

A.《STEM教育法》

B.《STEM教育五年战略计划——“北极星计划”》

C.《国家在危急中,教育改革势在必行》

D.《本科的科学、数学和工程教育》

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第7题

首次提出“科学、数学、工程和技术教育集成”的纲领性建议，即STEM思想的文件是

A.《STEM教育法》

B.《STEM教育五年战略计划——“北极星计划”》

C.《国家在危急中,教育改革势在必行》

D.数学和工程教育》

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第8题

STEM是科学、技术、工程和数学四个学科首字母的缩写。下列选项表达正确的是_______

A.STEM就是创客，指人人都可以创造作品、人人都要动手参与

B.科学、技术、工程和数学均属理科，STEM不必体现人文艺术

C.STEM是新技术的体现，必须要有3D打印机等设备支持学习

D.STEM的重点并非单一学科的学习，而应强调多学科的整合

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第9题

5、关于STEM课程的误区有

A.把STEM课程/学习作为一种商业噱头，推广缺乏科学教育设计和基础性知识融入的实验包和课程包

B.把STEM课程看成是炫酷技术

C.把STEM课程看成是设备加持的昂贵课程

D.以上都是

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第10题

信息技术、科学、工程、管理及支持技能发展的其他学科的融合对我们的将来至关重要。

A.The collaboration between Information Technology, Science, Engineering, Mathematics and any other discipline that supports the development of skills is vital to our future.###SXB###B.The collaboration between Information Technology, Science, Engineering, Management and any other discipline that supports the development of skills is vital to our future.###SXB###C.The collaboration between Information Technology, Science, Engineering, Management

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