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朗诵古典诗词文赋,必须用古音。

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第1题

1. 朗诵古典诗歌,要把握诗词意象,重点强调韵味、节奏和意境。特别要注意以下三点:

A.想象

B.把握情感基调

C.有技巧表达

D.写作手法

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第2题

抒情性散文、诗词用来训练朗诵,效果更好。
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第3题

朗诵古典诗文的三个形式要素”是语音、语流、语调。
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第4题

为什么说诗歌不厌百回改?古典诗词如何去炼意?
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第5题

朗诵古典诗词《水调歌头.明月几时有》(苏轼),录音上传。 明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
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第6题

判断:《雨巷》的意境和形象虽然借鉴于古典诗词,但又超越于古典诗词,那是因为诗人依据生活的经验而又加上自己想象的创造,从而诞生了比生活更美的艺术想象的产物——即这位如丁香一样结着愁怨的姑娘。
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第7题

下列哪首歌将古典诗词与现代曲调完美结合?

A.《残花》

B.《我家》

C.《山里的女人喊太阳》

D.《青春舞曲》

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第8题

明代陳第於《毛詩古音考·序》中有言:“蓋時有古今,地有南北,字有更革,(),亦勢所必至。”
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第9题

变水头渗透试验必须用原状土样。
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第10题

C 语言规定 : 定义符号常量时必须用大写字母。
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