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[单选题]

【单选题】操行评定要在充分肯定学生优点的同时指出不足,为学生的发展指明方向。这体现了操行评定的()原则。

A.客观性原则

B.教育性原则

C.激励性原则

D.个性化原则

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第1题

【单选题】教师要针对每个学生独特的特点认真写好操行评定。这体现了操行评定的()原则。

A.客观性原则

B.教育性原则

C.激励性原则

D.个性化原则

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第2题

【单选题】操行评定的最终目的是()。

A.战胜学生

B.为学生发展指明方向

C.惩罚学生

D.教师主导权的体现

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第3题

品德评价的方式主要包括:奖励、惩罚、评比和操行评定。()
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第4题

【多选题】语文课程评价的理念包括哪些?

A.以质性评定统整,取代量化评定

B.由注重甄别转向侧重发展

C.既评定学生的个性发展,又评定学生的合作精神

D.注重评定问题的真实性与情境性

E.评定既要注重学生得出的结论又要注重得出结论的过程

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第5题

在教育实践过程中,教学评价的主要目的是为了 ()

A.筛选学生

B.促进学生发展

C.惩罚学生

D.评定学生等级

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第6题

【单选题】职业教育心理学研究要有利于职业学校学生身心发展,避免对其带来显在和潜在的伤害指的是()原则。

A.客观性

B.系统性

C.发展性

D.教育性

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第7题

诊断性评定可以用来分析学生的起点。
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第8题

身高测量目的是评定学生的身体匀称度的,评价学生生长发育的水平及营养状况
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第9题

启发性原则体现了教学活动中教师的主导作用和学生的主体作用。 ()
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第10题

2.启发性原则体现了教学活动中教师的主导作用和学生的主体作用。 ()
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