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[单选题]

【单选题】“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话体现的影响个体身心发展的因素是:

A.遗传素质

B.环境

C.教育

D.个体主观能动性

答案
B、环境
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第1题

“孟母三迁”的典故体现了影响人发展的哪一种因素:

A.遗传因素

B.环境因素

C.教育

D.个体主观能动性

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第2题

促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()

A.环境

B.教育

C.遗传素质

D.个体主观能动性

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第3题

影响幼儿语言发展的因素包括()

A.遗传素质

B.语言环境

C.语言教育

D.认知发展

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第4题

【单选题】遗传素质是人身心发展的

A.主导因素

B.决定因素

C.物质前提

D.内部动力

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第5题

我国古代教育家荀子说:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,这强调了哪一因素对人的发展有着潜移默化的作用()

A.遗传

B.环境

C.教育

D.主观能动性

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第6题

“近朱者赤,近墨者黑”反映了下列哪一因素对人的发展的影响?()

A.遗传

B.环境

C.教育

D.个体活动

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第7题

“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变。”这句话隐喻影响人的发展因素是()。

A.教育

B.遗传

C.环境

D.人的主观能动性

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第8题

教育工作中,“不陵节而施”体现的是尊重个体身心发展的()规律。

A.顺序性

B.阶段性

C.个别差异性

D.互补性

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第9题

影响儿童心理发展的生物因素是遗传因素和()。

A.生理成熟

B.家庭因素

C.环境因素

D.教育因素

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第10题

影响学前儿童语言发展的因素有()

A.语言教育

B.幼儿自身认知发展

C.语言环境

D.遗传素质

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