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[单选题]

【单选题】小班《春天来了》主题活动选自

A.浙江省《幼儿园课程指导》小班教育活动设计上册。

B.浙江省《幼儿园课程指导》小班教育活动设计下册。

C.浙江省《幼儿园课程指导》中班班教育活动设计上册。

D.浙江省《幼儿园课程指导》中班班教育活动设计下册。

答案
B、浙江省《幼儿园课程指导》小班教育活动设计下册。
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第1题

【单选题】小班《亲亲小动物》主题活动选自

A.浙江省《幼儿园课程指导》小班教育活动设计上册。

B.浙江省《幼儿园课程指导》小班教育活动设计下册。

C.浙江省《幼儿园课程指导》中班班教育活动设计上册。

D.浙江省《幼儿园课程指导》中班班教育活动设计下册。

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第2题

【单选题】中班《我探索 我快乐》主题活动选自

A.浙江省《幼儿园课程指导》小班教育活动设计上册。

B.浙江省《幼儿园课程指导》小班教育活动设计下册。

C.浙江省《幼儿园课程指导》中班教育活动设计上册。

D.浙江省《幼儿园课程指导》中班教育活动设计下册。

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第3题

幼儿园小班主题墙饰创设属于主题教育活动
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第4题

【其它】根据所学设计一个以“线条”为主题的幼儿园小班绘画活动。
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第5题

【单选题】“主题实验一:小班〈春天来了〉主题墙环境创设”要提交什么作业?

A.撰写主题墙环境创设心得体会

B.撰写区角活动环境创设心得体会

C.撰写主题教育教学环境创设心得体会

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第6题

幼儿园小班主题墙饰创设
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第7题

亲爱的学员们,请设计一个幼儿园教学活动。要求包括基本的教学环节,活动领域、年龄段不限。可参考附件《小班科学活动“好听的声音”》课程设计。
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第8题

【单选题】一实习生在幼儿园实习活动中,上网查阅收集资料,并从书店买来几本有关幼儿园教育活动设计案例的书籍,经过认真挑选从中找到一个《扶老公公走路》的小班韵律活动,不加任何修改就将其直接运用与本班。活动实施后,她发现自己班上的幼儿活动时很被动,手足无措且毫无兴趣。孩子的表现,说明这一实习生在教育活动设计过程中没有体现()的特点。

A.技术性

B.创造性

C.广泛性

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第9题

1.幼儿园的角色游戏主题应该由教师和幼儿共同确定,小班的角色游戏更应如此。
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