印象批评不主张在批评活动中采用形象化的思维方法。

A.印象批评获取的印象主要来自对作品的理性分析

B.印象批评以整合印象形成对作品的整体审美感受

C.印象批评抒情描述要求批评家排斥诗意化的语言

D.印象批评的创新性往往体现在传递美感的客观性

A.问题

B.行为

C.错误

D.动机

A.精神分析批评注重搜集作家童年创伤经历来分析作家的创作

B.精神分析批评要发掘作品中的病态症状来分析作家的无意识

C.精神分析批评注重阐释作品中各类特殊意象展现的潜在含义

D.精神分析批评以客观还原作家创作心理为批评实践最终目的

A.对作品的客观分析

B.对作品的瞬间感受

C.对作品的价值判断

D.对作品的历史考察

A.批评——团结——批评；

B.开会——调查——再总结；

C.团结——批评——团结；

D.批评——自我批评——团结

A.性别批评以女性意识来关照作品

B.性别批评遵循的是女性价值标准

C.性别批评以女性审美追求为指导

D.性别批评主要研究文学作品的内部结构