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[单选题]

28、V型交谈朝向适用于以下哪种场合()

A.希望得到全面充分地沟通的愿望,人们在协商问题、讨论合作或者争吵时

B.要么是完全没有沟通的意愿,要么是非常亲密的人进行聊天

C.非常亲密,同时也是一种非常不正式的交流方式,常见于非正式沟通场合

D.双方在面对可能会引发冲突的问题时,用于淡化敌对的情绪,并给双方调整自己情绪的空间

答案
双方在面对可能会引发冲突的问题时,用于淡化敌对的情绪,并给双方调整自己情绪的空间
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第1题

28、V型交谈朝向适用于以下哪种场合()

A.希望得到全面充分地沟通的愿望,人们在协商问题、讨论合作或者争吵时

B.要么是完全没有沟通的意愿,要么是非常亲密的人进行聊天

C.非常亲密,同时也是一种非常不正式的交流方式,常见于非正式沟通场合

D.双方在面对可能会引发冲突的问题时,用于淡化敌对的情绪,并给双方调整自己情绪的空间

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第2题

故事板可以直接帮助设计师得到更好的方案,可以帮助设计师在团队讨论时更准确地沟通发现的问题及设计目标。
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第3题

【判断题】多血质类型的人说沟通时,要创造一个轻松愉快的氛围,采取“引蛇出洞”的方法与之沟通。最好选择私下场合,以私人的口吻进行交谈,这样才会取得良好的效果。()

A.Y.是

B.N.否

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第4题

罗伯特议事规则适用于这样的群体讨论:

A.大家希望尽快做出一个决定,这个决定还要最大程度地反映整体的意愿

B.对于要讨论的问题,大家有不同的意见,而且比较希望表达出来

C.所有成员有同样的权利和义务

D.时间比较紧急,需要尽快做出决策

E.会议上要求讨论的问题,大家比较驱动,容易达成协议

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第5题

【单选题】开会、讲座、讨论、交谈属于:()

A.书面沟通

B.口头沟通

C.电子媒介沟通

D.非语言沟通

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第6题

心理动力理论认为,事故是一种无意识的希望或愿望的结果,这种希望或愿望通过事故象征性地得到满足。
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第7题

40、以下哪种方式属于权威式的干预方式?

A.教师来确定讨论的主题

B.为未来要完成的工作提供具体的建议

C.为学生提供直接的反馈

D.陈述自己希望学生在合作中遵守的行为规范

E.让学生进一步补充自己的观点

F.肯定学生做出的贡献的价值

G.让学生设计自己问题探究方案

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第8题

105、沟通交流时,既希望体现对沟通对象的关注,又希望可以减轻心理压力和紧张情绪时,可以适当使用以下哪种眼神?()

A.环视

B.凝视

C.斜视

D.虚视

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