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视觉障碍可能会影响儿童对某些词语的理解。

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第1题

视觉障碍可能会影响儿童对某些词语的理解。
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第2题

视觉障碍对儿童思维发展的影响包括()。

A.视觉表象缺乏,较难形成完整的概念。

B.感性经验贫乏,影响抽象概括能力的发展。

C.由于感性经验的缺乏,判断推理易造成失误。

D.视觉障碍儿童抽象概括能力的发展不受视觉障碍的影响。

E.准确。

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第3题

7、视觉障碍对儿童发展的影响是()。

A.只影响儿童的身体发展

B.只影响儿童的心理发展

C.只影响儿童的语言发展

D.会影响儿童的身心发展

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第4题

智力障碍儿童理解第一词语的时间也出现的较晚,大致在()个月。

A.24-30

B.20-30

C.14-30

D.21-30

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第5题

智力障碍儿童理解第一词语的时间也出现的较晚,大致在()个月。

A.24-30

B.20-30

C.14-30

D.21-30

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第6题

智力障碍儿童理解第一词语的时间也出现的较晚,大致在()个月。

A.24-30

B.20-30

C.14-30

D.21-30

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第7题

由于智力水平的限制,大多数智力障碍儿童,尤其是中重度的智力障碍儿童难以理解某些社会行为____和____的基础上习得新的良好行为,所以认知指导法大多针对轻度智力障碍儿童。
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第8题

由于智力水平的限制,大多数智力障碍儿童,尤其是中重度的智力障碍儿童难以理解某些社会行为____和____的基础上习得新的良好行为,所以认知指导法大多针对轻度智力障碍儿童。
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第9题

由于智力水平的限制,大多数智力障碍儿童,尤其是中重度的智力障碍儿童难以理解某些社会行为____和____的基础上习得新的良好行为,所以认知指导法大多针对轻度智力障碍儿童。
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第10题

由于智力水平的限制,大多数智力障碍儿童,尤其是中重度的智力障碍儿童难以理解某些社会行为____和____的基础上习得新的良好行为,所以认知指导法大多针对轻度智力障碍儿童。(答案请用中文分号隔开)
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