题目内容
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[单选题]
3、历史上，在学校教育内对班级授课的否定较有影响的改革实验有（）。
A.文纳特卡制
B.设计教学法
C.道尔顿制
D.开放教学
答案
文纳特卡制;设计教学法;道尔顿制;开放教学
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A.文纳特卡制
B.设计教学法
C.道尔顿制
D.开放教学
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第8题
某培训学校的英语教师在上英语课时，有时不按照传统的授课方式进行讲授知识，而是为学生分别指定自学参考书、布置作业， 由学生自学和独立作业，学生有疑难时可以请教师辅导。学生完成学习任务后要向老师汇报学习情况和接受检查。这种教学组织形式是？
A.分组教学制
B.班级授课制
C.设计教学法
D.道尔顿制
第9题
班级授课制作为日常教学活动采用最多的形式，既有不能替代的优点，也具有不易克服的局限性，以下不属于班级授课制优点的是（）。
A.班级授课制可以发挥教师的主导作用，保证学生学习活动得到了很好的组织
B.班级授课制有利于学生获得系统的科学知识
C.班级授课制多实行分科教学，注重书本知识的学习，学生的实践机会较少
D.班级授课制便于对教学活动的质量和效果进行检查和评价
