题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

实验3:电子商务系统的分析 一、实验目的 使学生了解企业商务活动的基本构成和主要类型,掌握不同商务活动的不同需求及其特点,掌握不同类型电子商务活动的特征。要求学生理解电子商务需求分析的基本内容,掌握企业商务流、信息流、资金流分析的目的及方法。熟练掌握系统分析建模工具并能够利用这些工具对企业需求进行描述。理解电子商务系统分析中参与的人员及其组织。 二、实验内容及要求 ㈠统一建模语言UML 的学习实践 1.UML 静态建模。使用实例图和分析类图对系统进行分析和描述。 2.UML 动态建模。使用协作图和活动图来描述系统中各个对象如何操作、各个对象在外界消息的触发后如何发生变化。 ㈡撰写系统分析报告 对一个开展B2C 电子图书零售的网络商店的电子商务系统进行系统分析,对其用户子系统的“图书选购”功能,建立用例图,创建活动图,使用文档化模板对用例进行需求描述,建立系统需求模型。画出其分析类图,创建协作图,建立系统分析模型。 三、实验结果 内容包括: 1.语言描述图书选购功能基本流程。 2.针对“图

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第1题

【判断题】电子商务是企业经营管理和市场贸易的现代商务活动。()

A.Y.是

B.N.否

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第2题

电子商务的定义离不开两个基本点,即电子工具和商务活动。
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第4题

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第5题

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第6题

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B.企业与消费者间的电子商务

C.消费者与消费者间的电子商务

D.企业与政府间的电子商务

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第7题

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第8题

在实验软件平台上,系统模拟制造企业L、H、O及S型四种不同类型的产品的生产及经营管理过程。
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第9题

【多选题】以下有关光电信息技术实验教学目的和任务方面的论述,正确的是()。

A.培养学生通过阅读实验教材或参考资料,正确理解实验内容,做好实验前准备工作的能力。

B.培养学生阅读仪器使用说明书,正确使用实验仪器的良好习惯。

C.培养学生根据搭建好的实验装置独立开展实验,积极观察实验现象,正确记录实验数据的能力。

D.培养学生通过对实验现象的观察、测量和分析,学习光学与光信息技术的基本知识、基本方法,掌握开展实验研究的能力。

E.培养学生应用光电信息科学与技术理论知识,对实验对象进行初步分析,加深对实验原理理解。

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