虽然艾弗里与赫尔希等人的实验方法不同，但是实验的设计思路却有共同之处，他们最关键的设计思路是（）

A.两个实验证明了DNA是一切生物的遗传物质

B.两者的关键设计思路都是把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应

C.赫尔希与蔡斯对同一组噬菌体的蛋白质和DNA分别采用35S和32P标记

D.两个实验采用的实验方法一样

A.格里菲思的肺炎双球菌的体内转化实验证明将R型细菌转化为S型细菌的物质是DNA

B.艾弗里的肺炎双球菌的体外转化实验运用了物质提纯鉴定技术、同位素示踪技术和细菌培养技术等

C.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验过程是：标记噬菌体→噬菌体与细菌混合培养→搅拌、离心→检测放射性

D.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验都证明了蛋白质不是遗传物质

A.孟德尔——豌豆杂交实验——假说一演绎法

B.艾弗里——肺炎双球菌转化实验——体内注射

C.赫尔希和蔡斯——噬菌体实验——同位素标记

D.沃森和克里克——DNA分子结构——建构物理模型

A.孟德尔——豌豆杂交实验——假说一演绎法

B.艾弗里——肺炎双球菌转化实验——体内注射

C.赫尔希和蔡斯——噬菌体实验——同位素标记

D.沃森和克里克——DNA分子结构——建构物理模型

A.格里菲思实验证明了DNA可以改变生物的遗传性状

B.艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌体内提取的DNA可以使小鼠死亡

C.赫尔希和蔡斯的实验比艾弗里的实验更具有说服力

D.艾弗里、赫尔希和蔡斯的实验均能证明DNA是主要的遗传物质

A.格里菲思和艾弗里

B.赫尔希和蔡斯

C.沃森和克里克

D.切赫和奥特曼

A．两组实验设计思路都是设法将DNA和蛋白质分开，单独观察它们各自的作用

B．噬菌体侵染细菌的实验运用了放射性同位素标记法和离心等技术

C．艾弗里实验已经证明DNA是遗传物质，赫尔希和蔡斯实验完全没有必要

D．肺炎双球菌的体外转化实验使R型菌转化为S型菌不需要S型菌的完整细胞

A.格里菲思实验证明DNA 可以改变生物体的遗传性状

B.艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA 可以使小鼠死亡

C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中

D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P 标记

A.格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状

B.艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡

C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中

D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记

A.格里菲思的肺炎双球菌的体内转化实验证明R型细菌中存在转化因子

B.艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验运用了物质提纯和鉴定技术、同位素示踪技术和细菌培养技术等

C.赫尔希和蔡斯的噬菌体浸染细菌的实验过程是：标记噬菌体→噬菌体与细菌混合培养→搅拌、离心→检测放射性

D.库兰特用烟草花叶病毒（TMV）的重建实验证明了DNA是遗传物质

A.二者设计思路相同，都是设法将DNA和蛋白质区分开，单独地、直接地研究它们的遗传特点

B.二者都运用了对照的原则，都巧妙地运用了同位素标记法

C.二者的实验对象都是原核生物

D.二者都能证明DNA是主要的遗传物质