健康促进与指导信息的内容包括（）

A.与家长密切配合，促进儿童口腔健康

B.提供口腔健康与保健信息以及口腔健康教育指导

C.开展群体预防保健，如氟化物应用，防治儿童乳牙龋病

D.指导幼儿正确刷牙、饭后漱口，从小养成良好的口腔卫生习惯

E.以上都是

A.健康生活方式评估报告

B.危险因素重点提示

C.膳食处方

A．询问既往信息

B．全身检查

C．体格生长监测与评

D．神经心理行为发育监测、筛查与评估

E．喂养咨询与指导

F．早期发展促进指导

A.系统地、连续地收集与健康状况和影响健康状况的各种因素相关的资料

B.对个体或群体的健康状况及未来患病或死亡的危险性用各种健康风险评估工具进行定性和定量评估

C.归纳、整理、分析收集的资料

D.产生与健康有关的信息

E.传播到所有应该知道的个体和群体，以指导疾病预防控制和健康促进

A、材料内容应有准确性、知识性，对人群与疾病应有较强的针对性

B、口腔健康教育材料的设计，应有趣味性、思想性与艺术性

C、口腔健康教育指导应符合当地文化、教育、经济发展状况与患病情况

D、口腔健康促进工作二级预防是基础，同时要发挥领导部门的主导作用

E、每一项口腔医疗和保健服务都应包括有针对性的口腔健康教育

A.产生与健康有关的信息

B.对个体或群体的健康状况及未来患病或死亡的危险性用各种健康风险评估工具进行定性和定量评估

C.归纳，整理，分析收集的资料

D.传播到所有应该知道的个体和群体，以指导疾病预防和健康促进

E.系统的，连续的收集与健康状况和影响健康状况的各种因素相关的资料

A.系统地、连续地收集与健康状况和影响健康状况的各种因素相关的资料

B.对个体或群体的健康状况及未来患病或死亡的危险性用各种健康风险评估工具进行定性和定量评估

C.归纳、整理、分析收集的资料D.产生与健康有关的信息

D.传播到所有应该知道的个体和群体，以指导疾病预防控制和健康促进

A.喂养

B.教养

C.保暧

D.预防疾病和意外

E.促进亲子间情感的连结

A.健康促进与健康指导信息

B.基本健康信息描述(问卷及体检结果)

C.风险评估结果(包括现有健康行为、体检指标的评价及未来某些疾病的风险的预测)

D.建议(生活方式及就医指导)

E.诊断结果

A.膳食处方

B.危险因素重点提示

C.运动处方

D.健康生活方式评估报告

E.治疗情况报告