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[判断题]

根据教育部发布的《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》,教育信息化的核心理念是实现教育信息资源的共享()

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第1题

“信息技术应用能力是信息化社会教师必备专业能力”这句话出自

A.2014年教育部办公厅下发的《开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》

B.2013年教育部下发的《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》

C.2012年教育部下发的《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》

D.2010年国务院发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》

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第2题

5、“信息技术应用能力是信息化社会教师必备专业能力”这句话出自

A.2014年教育部办公厅下发的《开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》

B.2013年教育部下发的《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》

C.2012年教育部下发的《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》

D.2010年国务院发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》

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第3题

“信息技术应用能力是信息化社会教师必备专业能力”这句话出自:

A.2014年教育部办公厅下发的《开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》

B.2013年教育部下发的《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》

C.2012年教育部下发的《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》

D.2010年国务院发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》

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第4题

2012年,教育部印发《教育信息化十年发展规划(2011-2020)》,明确了“三通两平台”和“智慧校园”等工作重点()
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第5题

2012年我们国家教育部印发了《教育信息化十年发展规划(2011-2020)》,其中明确了“三通两平台”和“智慧校园”等工作重点。()
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第6题

教育信息化建设1.0的时间节点

A.从改革开放到《教育信息化十年发展规划》发布

B.从改革开放到十九届四中全会

C.从改革开放到《教育信息化2.0行动计划》发布

D.从改革开放到十九大召开

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第7题

教育信息化建设1.0的时间节点

A.从改革开放到《教育信息化十年发展规划》发布

B.从改革开放到十九届四中全会

C.从改革开放到《教育信息化2.0行动计划》发布

D.从改革开放到十九大召开

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第8题

根据本讲,我国教育信息化十年发展规划的更高目标是()。

A.基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境

B.基本形成学习型社会的信息化支撑服务体系

C.基本实现所有地区和各级各类学校宽带网络的全面覆盖

D.教育信息化整体上接近国际先进水平

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第9题

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,加快教育信息化进程,教育部组建了

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,加快教育信息化进程,教育部组建了教育部教育信息化领导小组,袁贵仁部长亲任组长。()

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第10题

请大家仔细阅读 以及教育部《信息化十年发展规划》()去进行认真的探索;我们中国则相反,我们历来比较重视信息技术在课堂上的有效运用。――摘自何克抗 著《信息技术与课程深层次整合理论》 你如何看待上文中提到的这种差异?你认为形成这种差异的原因是什么?要更好地达到信息技术与课程整合的目标,你有什么建议?
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