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[单选题]

D486对儿童心理发展年龄特征描述正确的是()

A.年龄特征是绝对稳定的

B.年龄特征可以随意改变

C.稳定性和可变性是辩证统一的

D.年龄特征可跳跃发展

答案
C、稳定性和可变性是辩证统一的
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第1题

在下列描述中,对儿童心理发展年龄特征描述正确的是()。

A.年龄特征是绝对稳定的

B.年龄特征可以随意改变

C.稳定性和可变性是辩证统一的

D.年龄特征可跳跃发展

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第2题

在下列描述中,对儿童心理发展年龄特征描述正确的是()。

A.年龄特征是绝对稳定的

B.年龄特征可以随意改变

C.稳定性和可变性是辩证统一的

D.年龄特征可跳跃发展

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第3题

在儿童心理发展基础上,对儿童的教育年龄作了划分的学者是 ()

A 夸美纽斯

B 卢梭

C 洛克

D 杜威

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第4题

社会文化历史学派的游戏理论具有的主要观点或基本特征描述正确的有()

A.活动在儿童心理发展中起主导作用

B.强调成人的教育影响

C.强调游戏的社会性本质,反对本能论

D.强调儿童与成人的交往在游戏的发生、发展过程中的决定性作用

E.儿童游戏的需要是在与同龄人的活动中产生的

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第5题

在儿童心理发展基础上,对儿童的教育年龄作了划分的学者是卢梭。()
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第6题

儿童年龄越小,生理的年龄特征对儿童心理发展的制约相对的就越小。()
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第7题

儿童年龄越小,认知的发展对整个儿童心理发展的影响就越大;进入少年期,情感的发展对整个心理
发展的影响更大些。()

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第8题

洛克是在儿童心理发展基础上,对儿童的教育年龄作了划分的学者。()
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第9题

在儿童心理发展基础上,对儿童的教育年龄作了划分的学者不是夸美纽斯。()
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第10题

儿童心理发展常出现对成人的抵抗行为,说明儿童处于危机期。危机期是指在发展的某些特定年龄时
期,幼儿心理常常发生紊乱,表现出各种否定和抗拒的行为。()

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第11题

心理保健的目的包括()

A、按照儿童心理发展的规律和不同年龄阶段的心理行为特征,定期对儿童进行心理行为发育评估

B、及时掌握不同年龄儿童的心理行为发育水平,营造良好环境,科学促进儿童健康发展

C、早期发现、及时干预、消除影响儿童心理行为发育的生物、心理和社会不利因素

D、早期识别儿童心理行为发育偏异,有针对性地开展随访、干预和健康管理

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