以下说法中,哪些是无法给与老师开通在线课权限的()
A.老师摄像头呈现倒置情况
B.老师试讲过程中,试讲声音存在卡顿的情况
C.老师在线工具使用较为熟练,有良好的互动与总结,有较强的教学能力
D.老师工具栏课件的使用较不熟悉
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A.老师摄像头呈现倒置情况
B.老师试讲过程中,试讲声音存在卡顿的情况
C.老师在线工具使用较为熟练,有良好的互动与总结,有较强的教学能力
D.老师工具栏课件的使用较不熟悉
第1题
A.因老师板书书写不工整,判定在线工具使用不熟练,直接给予面试驳回
B.根据判断老师教学能力强,给予老师面试通过暂不开通在线课
C.通过与老师电话沟通说明情况,建议老师重新准备进行试讲
第2题
A.我们的课程是AI智能双师在线课堂,支持学员进行课程回看
B.每节课课程时长15-20分钟,课程中包含一些交互设置,课后有编程作业
C.编程是一种综合类学科,能够直接提升孩子的学科成绩
D.AI智能双师在线课堂的双师指的是肖恩老师和学员的Marvin老师
E.基础班课程不包含在课程体系中
第3题
A.词汇语法预习课在环球在线的平台学习,建议学生利用20-30天的时间完成
B.预习课程提供配套的练习题
C.词汇语法预习课程会赠送电子版的讲义
第4题
A.听评课活动的目的是要评出课的优劣来,没有评出课的优劣评课的意义不大
B.听评课活动是可以分类的,有些要评课的优劣,有些不需要评出课的优劣
C.听评课活动都是评给老师们看的,以帮助老师们知道什么样的课是好课,什么样的课是不好的课
D.听评课活动的目的是对老师的专业发展等级有所判断和评判
第7题
A.游戏前把游戏的总目标写出来,并且列出了所有的游戏任务,以及在完成任务时希望学生应用的与本堂课有关的知识点
B.游戏过程中,奇奇老师走到学生中间观看学生游戏活动,对同学的提问,给予给与适当的引导与解答
C.游戏结束时,奇奇老师不忍心打断学生的积极性,没有立即停止游戏,部分学生的注意力仍然在游戏中
D.课后,奇奇老师让每个学生对本节课的游戏过程、学习结果和学习过程、合作过程进行了反思总结
第8题
A.我是vipkid在线少儿英语的约课老师
B.我是vipkid在线青少儿英语的排课老师
C.我是vipkid在线青少儿英语的约课老师
D.我是vipkid少儿英语的约课老师
第10题
A.自己安排课程进度,自己学习重难点,和同学的交流就不再重要了,课堂也无所谓考勤了
B.视频什么时候看都可以,所以可以自己随心所欲的安排时间,上课玩玩游戏也没关系
C.线上线下混合式教学,借助现代视听多媒体技术,提高字生学习兴趣,但课内课外侧不同,老师的授课方式发生革命性变化
D.借助线上平台讲述知识的重难点,上课的时候老师就不用讲了,让学生直接看视频好了
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